初中政治答题公式6页

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1.想学好政治课吗，知道以下公式就行了
2.初中政治每课的结构====是什么+为什么+怎么办(这也是做每
个习题的最基本思路)
3.是什么====含义+表现+特点+形成+种类(不是每个必讲,用的
不多,在做题的第一句话时需要点清是什么)
4.为什么的别名====作用+意义+重要性=必要性+危害性+关系
+功能+原则+理念等
5.怎么办===国家怎么办+社会怎么办+公民怎么办+青少年怎么办
+{途径+方式+方法+技能技巧}
6.国家怎么办====政治怎么办+经济怎么办+文化怎么办+法制怎
么办+其它方针政策怎么办
7.青少年怎么办====理想+品德+心理品质+学习+方法+途径(品
德一般是八荣,心理品质:情绪.意志.挫折.性格,等)
8 怎么办的别名=====出主义+建议+办法+启示

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9,每个题的最后答案可归纳为:是什么,为什么,怎么办
二.人物类分析说明题的常用语句(人物类分析说明题除了心理分析外,
还有以下常用语句)公式===给人物定性+涉及的课本原理+联系材
料证明+表态怎么办
1、——培养强烈的社会责任感——因为承担责任是自尊自信的具体
表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志，我们青少年肩
负着铸造民族辉煌的重任，中华民族的伟大复兴需要我们要对祖国、对
人民负责作出自己的贡献。（材料）——我们应该—
2、——加强社会主义思想道德建设，因为它是发展先进文化的重要内
容和中心环节。我们要一实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服
务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，自觉履行“爱国守
法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，
提高思想道德水平和境界。（材料————体现了思想道德的重要
性。）——我们应该——
3、——艰苦奋斗精神。因为艰苦奋斗精神作为创业精神，是一种积极、
健康的生活态度，逐渐积淀成为一种崇高的美德，成为后人继往开来、
创造更加辉煌灿烂的物质文明、政治文明和精神文明的巨大动力，它支

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撑和推动着伟大的事业。（材料）——我们应该——
4、————告诉我们要树立崇高远大的理想。“————”告诉我们要
正确对待理想和现实。理想激励着我们不断超越自己，让我们充满了实
现自身价值的喜悦，使我们的人生充满幸福。我们追求美好社会理想的
过程中，推动着社会向前发展。（材料）——我们应该——
5、————我们要发扬创新精神。————说明创新的重要性。因为
创新是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素
质。只有具有创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。
（材料）——我们应该——
6、————团队精神。团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支
持、密切合作、无私奉献的群体精神。具备了团队精神，我们才能更好
地施展个人才华，实现自身价值；才能更好地发挥团队的创造力，形成
和谐、团结高效的集体，推动社会进步。（材料）——我们要培养团队
精神，学会合作。
7、————终身学习，————终身学习能使我们克服工作中的困
难，解决工作中的新问题；能满足我们生存和发展的需要；能使我们得
到更大的发展空间，更好地实现自身价值；还能充实我们的精神生活，
不断提高生活品质。终身学习既是个人可持续发展的要求，也是社会发

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展的必然要求。（材料）——我们应该——
8、——学会选择——只有学会选择自己才能做自己的主人，才能享受
成功的快乐，学会总结经验和教训，学会独立自主，使自己更为明智，
人生更为积极。（材料）——我们应该——
9、——弘扬民族精神————民族精神是民族文化的精髓，它是鼓舞
我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源，它是
我们民族的根和民族的魂。（材料）——我们应该——（P71）
10、——我们要学会礼貌待人——礼貌是人们崇尚的美德，是我们赢
得别人尊重的前提，包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良
好的品质，它表明一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和
社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。（材料）——我们应该
——
11、——懂礼仪——因为礼仪是一个人、一个集体乃至一个国家...