六年级音乐上册教案-第一课（演唱）大中国 湘艺版2页

（演唱）大中国
教学目标
1.能认真听赏歌曲《大中国》，感受歌曲坚毅、洒脱、激昂的情绪。
2.能学会用轻快、明亮的声音，有韵味地演唱歌曲《大中国》，并通过画图谱等方式进一步
感受和体验歌曲。
学情分析
六年级学生对音乐知识掌握比较扎实，但实际水平离该水平尚有较大差距。只有一小部分学
生乐理知识掌握得不错，唱歌的状态较好、音色也很优美。尤其是识谱能力不强，歌曲的感
情表达不是太好。学生喜欢流行音乐，因此要研究学生音乐学习心理，增强音乐教育实效。
重点难点
用轻快、明亮的声音，有表情地演唱《大中国》。
教学过程
活动 1【导入】导入
同学们，今天老师给你们带来了一段视频，请大家欣赏一下。（播放视频）
提问：你们知道这首歌曲的名称吗？我们发现它是一首改编过的歌曲，那你们知道它的原型
歌曲是什么吗？
师生交流
活动 2【活动】感受与欣赏
1、下面老师用手风琴弹一弹这首乐曲，看看你们能从中体会到什么样的情绪？
师生交流
师总结：同学们有这么多的感受，老师想请大家把手指拿出来，根据你们对音乐的感受动一
动（放伴奏音乐）。
2、老师也很喜欢这个曲子，那么老师也想把自己的感受用画图的方式表现出来（放音乐）。
提问：你们观察看看，图谱中体现了曲子的哪些特点？
师生交流
3、放乐曲，一起画图体验音乐，感受旋律线条的变化
活动 3【练习】学唱歌曲
1、同学们，咱们刚刚欣赏了很多遍乐曲了，相信你们对它已经熟悉了，你们想不想学唱这
首歌曲？哪我们现在就来学唱这首大中国。
首先，黄老师请同学们认真听一遍歌曲，然后分享你喜欢的歌词。

小结。
2、那么，下面，咱们轻声跟唱，你们觉得音乐的高潮部分在哪里？
（高潮用手风琴进行带唱学习）
3、放完整音乐，学生们到高潮跟唱一次，教师加入拍手动作
单独清唱高潮加入拍手动作
4、手风琴带唱前部分（轻快跳跃地演唱）
5、用手风琴完整带唱一次