六年级上册体育教案—前滚翻 人教版3页

教学内容 1、技巧：前滚翻；2、游戏：跳垫子游戏
教
学
目
标
1、通过本次课的教学，使学生学习前滚翻的技能，增强学生的身体的各项
身体素质和平衡能力。
2、培养学生双脚连续跳的方法提高蹬地起跳的力量和发展学生的弹跳力。
3、能积极参与学习活动，表现出积极的态度和浓厚的兴趣；能感受到运动
的乐趣。
重
点
团身紧，两手及时堆垫子
难
点
滚动圆滑，方向要正
环节 内容 教学方法 教学组织 要 求
拓 展
创 新
一
课堂常规
1、整队、
问好
2、宣布本
课 内 容 和
要求.
3、热身操
4、课课练
1、语言提示法、示范法、
参与法、模仿法、参与法
2、讲要求并参与游戏
3、教师领做并参与游戏
4、课课练—拉伸练习
组织：
x x x x
x x
x x x x
x x
以饱满的
热情认真
的做好热
身活动
1、教师讲解动作方法和要
领。
2、教师做分解和完整动作
组织：
垫子 x
快、静、
齐

二
技巧：
（前滚翻）
示范。
3、教师给学生个别指导。
4、学习保护帮助的方法
5、学生认真听讲动作方法
和要领。
6、学生集体练习。
7、学生分组练习
x x x
垫子 x
x x x
垫子 x
x x x
认真听讲
学习保护
帮助的方
法
积极参与
敢于展示
三
游戏：
跳 垫 子 游
戏
1、教师讲解动作方法和要
领。
2、教师做分解和完整动作
示范。
3、教师给学生个别指导。
4、小组及个人展示
x x
x x
积极配合
团结协作
不怕困难
勇于创新
四
1放松练习
2讲评
3 布置课下
作业
4归还器械
1教师语言提示和示范
2学生互评，自评，师评
感悟收获
愉悦身心
充分放松
教
学 反
思
器 材