六年级上册体育教案—排球 人教版4页

正面下手发球教案
授课人:陈阳洋
教
学
内
容
1、熟悉球性
2、复习正面双手传球
3、学习排球的正面下
手发球
重
难
点
重点：右臂直臂摆动
难点：击球手型部位、击
球点
目 的
任 务
1、让学生知道排球正面下手发球的动作，80%学
生初步掌握正面下手发球的技术。
2、发展学生的灵敏、协调等能力。
3、培养学生自觉参与体育习惯，激发学生兴趣，
建立和谐的人际关系，培养合作精神。
部
分
教学内容
时
间
组织教法 师生双主活动
分
量
目标
准
备
部
分
一、课堂常规：
1、整队集合，清点人
数。
2、师生问好
3、宣布本课内容和义
务
4、检查服装并布置见
习生任务
二、热身慢跑
在慢跑中听到一声口
哨就向上跳一次，两声
就向下蹲一下
三、准备活动（4*8 拍）
1.头部运动
2.扩胸运动
3.腰部运动
2
3
5
队形：
●●●●●●
●●●●●●
○
队形：学生一路纵队绕球场慢跑四
圈
●●●●

1、全体在体育委员
的指挥下集合、向老
师报告
要求：快、静、齐
2、老师向学生宣布
本次课的内容、任务、
及练习要求。
3、见习生随堂观摩，
并协助教师工作
要求：速度不易过快
要求：学生服从指挥
1、教师语言清晰。
2、准备活动动作要
规范到位
要求：认真、协调、
积极
加强组织纪律，明确
课的内容和目的
让身体机能处于活
动状态，使各个关节
活动开，防止受伤

4.膝关节运动
5.弓步压腿
6.侧压腿
7.手脚踝关节运动
8.肩关节拉伸运动
四、游戏部分
拉网捕鱼
游戏目的：发展学生快
速奔跑素质和协调配
合及躲闪能力，提高学
生的心肺功能，培养小
组成员的团结协作精
神。
场地器材：篮球场大小
的平坦场地。
游戏方法：把（男生或
女生）分成人数相等
的两队，双方猜拳确定
渔民和鱼的角色。渔民
必须 3人或 3人以上
结网捕鱼，不准抓鱼，
鱼在规定的场地内自
由跑动，鱼筐设在场内
一角，捕到的鱼在鱼筐
内不能跑走。
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队形：
● ● ● ● ● ●
● ● ● ● ● ●
○
* *
* *
* *
* *
* *
* *
* *
* *
学生须遵守游戏规
则，游戏中认真听取
组织者的安排，若组
织者有任何规则的
改变，学生也需要密
切配合。
游戏规则：
1、鱼游到场地外算
被渔民捕到，由渔民
捉到鱼筐内。
2、单个或两个渔民
抓鱼时，鱼可以拒捕，
告诉裁判不计数。
3、比赛采取 3 局 2
胜制。
游戏罚则：失败的对
为获胜对唱两首对
方点的校园歌曲。
游戏建议：扩大场地
和未捕到的鱼可以
救被捉到的鱼（双方
拍一下手即可）来增
加运动量
发展学生快速反应
能力
通过游戏使学生尽
早的进入上课状态，
提高学生上课的兴
奋度。
基
本
部
分
一、熟悉球性
1.抛接练习。将球向
上抛起，用双手在额前
上方一球远处捡球接
住，反复练习.
2.一抛一传
3.二人同时传球
二、排球的正面下手发
球
要点：
1.面对球网，两脚前后
站立；
2.将球抛稳
3.臂由后向前直臂摆
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两人一组，面对面传球：
● ● ●
● ● ●
一、示范正面下手发球
学生自主练习，老师
观察以及进行纠正
老师注意观察学生
的掌握情况，做出示
范，讲注意事项
使学生进一步对球
的熟悉感增加，

动，用全手掌、掌根或
拳击球的后中部。
4.击球后身体重心前
移
准备姿势：发球学生面
对球网站立，两脚前后
开立，左脚在前，右脚
在后，两膝稍弯屈，上
体前倾，左手持球于腹
前下方。
抛球摆臂：左手将球平
稳抛起在腹前右侧，离
手高度约30cm 左右。
在抛球同时，右臂伸直
往后下方摆动。
挥臂击球：以右脚蹬地，
右臂伸直，以肩为轴，
由体后下方向腹前挥
臂摆动，身体重心随之
前移，在体前右侧以全
掌或掌根击球的后下
方。击球后，迅速进场
比赛。
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代表老师
代表学生
二、无球徒手练习
1、听教师口令进行分解动作的击
球练习...