六年级上册体育教案 —正脚背运球 人教版3页

年级 六年级 班级 任教教师 邓帅 日期
教学
内容
足球---正脚背运球（新授课）
教学
目标
1.通过课堂教学，激发学生对足球运动的兴趣，引导学生积极练习，使每个学生能够参与其中。
2.通过课堂教学，使 70％的学生基本掌握正脚背运球的动作技术。
3.通过足球游戏增强学生的竞争意识，充分激发学生学习的兴趣，培养学生坚持不懈、敢于拼
搏的意志品质。
重、难
点
重点：脚触球部位准确
难点：连续完成触球动作。
顺
序
教学内容 教师活动 学生活动 组织要求
时
间
强
度
准
备
部
分
一、课堂常
规
1、集合整队，
清点人数，检
查着装，安排
见习生。
2、师生互动。
师：“同学们，
你们知道世界
上第一大运动
是什么吗？”

二、准备活动
足球专项性准
备活动
a. 行 进 间 的
准备活动
1、教师提前到场准备
器材。
2、集合整队，与学生
问好，讲解课堂安全事
宜。
3、声音洪亮，精神饱
满。
4.宣布本堂课内容，安
排见习。
1、由教师带领学生沿
着操场进行热身。
2、带领学生做一些专
项性准备活动，以防在
教学过程中出现运动
损伤。

1、体育委员整队，清点
人数，报告人数。
2、积极回答老师的提问，
认真听讲。
1、学生认真听讲，跟着
教师一起完成热身慢跑。
2、按照老师要求完成专
项性准备活动练习，将
身体充分活动开。
队形：
⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙
⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙
⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙
⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙
●
（要求：快、静、齐 ）
准备活动队形：
女 男
⊙ ⊙ ⊙ ⊙
⊙ ⊙ ⊙ ⊙
⊙ ⊙ ⊙ ⊙
⊙ ⊙ ⊙ ⊙
⊙ ⊙ ⊙ ⊙
⊙ ⊙ ⊙ ⊙
16米
（
要求：认真完成每一个动
作，跑动积极。）
1
分
钟
8
分
钟
中

基
本
部
分
一、熟悉球
性练习
1. 运球根据
口令做动作
练习
2. 游戏“杯
子与帽子”
二、正脚背运
球
1.动作要领：
跑动时，身体
自然放松，上
体稍前倾，两
臂自然摆动，
步幅不宜过大。
运球脚提起时，
膝关节弯曲，
脚跟提起，脚
尖下指，在迈
步前伸脚着地
前。用脚背正
面向前推拨球
前进。

2.学生跟着教
师的口令集体
做正脚背运球
无球动作。
3.两两一组进
行分组练习。
4.游戏：“蚂
蚁搬家”
1.讲解游戏规则，示
范游戏的动作
2.组织游戏的进行
1.讲解示范正脚背运
球的技术动作。
2.组织学生跟着教师
的口令集体做无球的
练习。（3次）
3.将学生分成四个大
组，一排为一个大组，
1、2排相对站立，3、4
排相对战立。一名学生
踩住球，另一名用正脚
背运球的技术动作进
行练习，练习 3-5次后
进行交换。
4.加大难度，组织学生
拉开 15-20 米的距离
进行正脚背运球动作
练习。优秀学员示范。
（6-8次）
5.讲解游戏规则组织
游戏进行
1、认真听教师讲解及游
戏规则及动作示范。
2、跟着老师一起完成熟
悉球性的游戏，遵守游
戏规则。
1、仔细观察老师示范及
讲解领会动作要领．
2、按照老师要求进行无
球练习．
3.认真完成有球的练习，
不懂多问，多向身边优
秀同学学习。
4.按照老师的要求，认
真进行运球练习，注意
安全。
5..认真参与到游戏当中
1、游戏队形：
20米

30
米
标志盘反面为杯子，正面
为帽子

要求：仔细观察教师的动作
示范，认真进行模仿。
2、练习队形
⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙
⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙

15-20 米
⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙
⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙
3、游戏蚂蚁搬家队形
20 米
30 米
米
8
分
钟
1
8
分
钟
大

结
束
部
分
一、放松活动。
二、总结本次
课的练习情况．
三、下课，师
生再见，归还
器材。
1、全体队伍向右转，
学生之间从头到脚相
互放松，教师带领学生
进行放松。
2、总结本堂课，与学
生进行互动。
3、安排下课。
1、跟着老师一起进行放
松。
2、认真听老师总结本堂
课的学习情况。
3、师生再见，归还器材。
积极进行放松活动，让身心
得到有效的放松。
5
分
钟
小
场
地
与
器
材
绳梯 4副
标志桶若干
　 标志盘若干
足球 48个
心
率
图
密
度

41%
预计
心率
130 次 /
每分钟 课后反思