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- 2023-06-03 09:08:07 发布
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“蹲踞式跳远”课题解析
学校:成都市金牛区锦西外国语实验小学
教 师:李雪
指导教师:蒋丰 周骞
一、学校简介
美丽锦西,生命家园
——锦西外国语实验小学简介
锦西外国语实验小学建于 2000 年 9 月,占地面积 14 亩,建筑面积 7000 多
平方米,在校学生 1200 余人。学校有教职工 57 人,其中,一线教师 52 人,本
科学历 34 人,专科学历 18 人,四川省特级教师 1 名,金牛区教育专家 1 名,教
育专家后备人选 1 名,市学科带头人 1 名, 市 、区学科带头人 2 名,市、区优
秀教师 28 名,教师队伍蓬勃向上,乐教敬业,和谐奋进。
经过“锦西”人六年的探索,学校由一只逝去的小鸟,经历了 2001 年,2002
年,2003 年,2005 年四次思想的碰撞与飞跃之后,提炼出独有的办学理念——
“以生命为本”;把“会学习,领悟生命的真谛;会生活,感受生命的快乐;会
创造,彰显生命的价值”作为学校的培养目标。学校围绕“生命教育”这一主题,
开展了大量的研究与实践,《中国教育报》、《教育导报》多次报道学校对于生命
教育的探索。
高品位的办学理念使锦西外国语实验小学实现了由一办学校到社区优质教
育资源的跨越式发展。学校获得了“成都市实验教学示范学校”、“成都市现代教
育技术示范学校”、“成都市语言文字示范学校”、“成都市文明单位”、“成都市
示范家长学校”等荣誉称号。
二、教师简介
姓 名:李雪 性 别:女
出生年月:1982年 12月 所学专业:体育教育
学 历:大学本科 学 位:教育学学士
参工时间:2005年 8月 职 称:小学体育一级教师
职 位:体育教师 称 号:金牛教育学会体育专委会理事
主要工作:体育教学、业余训练
主要荣誉:
2005年成都市金牛区第六届小学青年教师体育赛课(预赛)《呼啦圈操》一等奖
2006年全国优秀体育教学课时计划评比优秀奖
2006年成都市金牛区第六届小学青年教师体育赛课(决赛)一等奖
2006年成都市金牛区体育说课比赛一等奖
2006年在成都市金牛区第六届小学青年教师赛课中获得创新奖
2006年承担成都市教育局组织的体育学科农村骨干教师献课工作
2007年成都市体育说课比赛《青春期的营养与健康》一等奖
2007年承担成都市教育局组织的体育学科农村骨干教师献课工作
2007年带领学生参加四川省学生健康活力大赛获得啦啦操小学组二等奖
2007年带领学生参加成都市健身操比赛获得自编操小学组第一名
2008年在成都市教学研究教学活动中主讲《蹲踞式跳远》第二课时
2008年在四川省民族地区小学省级培训班中执教研究课
2008年论文《浅谈体育教学中小组长的作用》在成都市获二等奖
2009 年论文《卡片式教案在体育教学中的编写和运用》在成都市获二等奖
2011 年——2019 年参加全国教师十城市展示课获得一等奖、多次参加金牛区成
都市技能大赛获得一等奖、多次参加国培计划展示课
三、教学设计
1、指导思想:
以健康第一为指导,通过教师组织和引导,利用小组合作的方式,培养学生
关注同伴、共同提高的意识,力求达到学生的身、心、知、智同育。
2、教材分析:
跳远属于田径运动项目,蹲踞式跳远是小学生必学的体育课内容,它包含了:
助跑、踏跳、腾空、落地等动作,对发展学生力量、速度、灵敏与协调等身
体素质都有良好的作用,可以培养学生果敢、顽强的心理素质。通过学习本
教材为中学进一步学习蹲踞式跳远打下基础。
3、学情分析
六年级学生活泼好动,兴趣易于激发,通过以前各种方式的跳跃练习,已具
备了学习蹲踞式跳远动作的基础。
4、蹲踞式跳远单元教学计划:
教
学
目
标
1、参与目标:全体学生参与练习,能说出:助跑、踏跳、腾空、落
地四个动作环节。
2、技能目标:有 90%的男生和 85%的女生能完成蹲踞式跳远助跑、
踏跳、腾空、落地四个动作,70%以上学生能较高质...
学校:成都市金牛区锦西外国语实验小学
教 师:李雪
指导教师:蒋丰 周骞
一、学校简介
美丽锦西,生命家园
——锦西外国语实验小学简介
锦西外国语实验小学建于 2000 年 9 月,占地面积 14 亩,建筑面积 7000 多
平方米,在校学生 1200 余人。学校有教职工 57 人,其中,一线教师 52 人,本
科学历 34 人,专科学历 18 人,四川省特级教师 1 名,金牛区教育专家 1 名,教
育专家后备人选 1 名,市学科带头人 1 名, 市 、区学科带头人 2 名,市、区优
秀教师 28 名,教师队伍蓬勃向上,乐教敬业,和谐奋进。
经过“锦西”人六年的探索,学校由一只逝去的小鸟,经历了 2001 年,2002
年,2003 年,2005 年四次思想的碰撞与飞跃之后,提炼出独有的办学理念——
“以生命为本”;把“会学习,领悟生命的真谛;会生活,感受生命的快乐;会
创造,彰显生命的价值”作为学校的培养目标。学校围绕“生命教育”这一主题,
开展了大量的研究与实践,《中国教育报》、《教育导报》多次报道学校对于生命
教育的探索。
高品位的办学理念使锦西外国语实验小学实现了由一办学校到社区优质教
育资源的跨越式发展。学校获得了“成都市实验教学示范学校”、“成都市现代教
育技术示范学校”、“成都市语言文字示范学校”、“成都市文明单位”、“成都市
示范家长学校”等荣誉称号。
二、教师简介
姓 名:李雪 性 别:女
出生年月:1982年 12月 所学专业:体育教育
学 历:大学本科 学 位:教育学学士
参工时间:2005年 8月 职 称:小学体育一级教师
职 位:体育教师 称 号:金牛教育学会体育专委会理事
主要工作:体育教学、业余训练
主要荣誉:
2005年成都市金牛区第六届小学青年教师体育赛课(预赛)《呼啦圈操》一等奖
2006年全国优秀体育教学课时计划评比优秀奖
2006年成都市金牛区第六届小学青年教师体育赛课(决赛)一等奖
2006年成都市金牛区体育说课比赛一等奖
2006年在成都市金牛区第六届小学青年教师赛课中获得创新奖
2006年承担成都市教育局组织的体育学科农村骨干教师献课工作
2007年成都市体育说课比赛《青春期的营养与健康》一等奖
2007年承担成都市教育局组织的体育学科农村骨干教师献课工作
2007年带领学生参加四川省学生健康活力大赛获得啦啦操小学组二等奖
2007年带领学生参加成都市健身操比赛获得自编操小学组第一名
2008年在成都市教学研究教学活动中主讲《蹲踞式跳远》第二课时
2008年在四川省民族地区小学省级培训班中执教研究课
2008年论文《浅谈体育教学中小组长的作用》在成都市获二等奖
2009 年论文《卡片式教案在体育教学中的编写和运用》在成都市获二等奖
2011 年——2019 年参加全国教师十城市展示课获得一等奖、多次参加金牛区成
都市技能大赛获得一等奖、多次参加国培计划展示课
三、教学设计
1、指导思想:
以健康第一为指导,通过教师组织和引导,利用小组合作的方式,培养学生
关注同伴、共同提高的意识,力求达到学生的身、心、知、智同育。
2、教材分析:
跳远属于田径运动项目,蹲踞式跳远是小学生必学的体育课内容,它包含了:
助跑、踏跳、腾空、落地等动作,对发展学生力量、速度、灵敏与协调等身
体素质都有良好的作用,可以培养学生果敢、顽强的心理素质。通过学习本
教材为中学进一步学习蹲踞式跳远打下基础。
3、学情分析
六年级学生活泼好动,兴趣易于激发,通过以前各种方式的跳跃练习,已具
备了学习蹲踞式跳远动作的基础。
4、蹲踞式跳远单元教学计划:
教
学
目
标
1、参与目标:全体学生参与练习,能说出:助跑、踏跳、腾空、落
地四个动作环节。
2、技能目标:有 90%的男生和 85%的女生能完成蹲踞式跳远助跑、
踏跳、腾空、落地四个动作,70%以上学生能较高质...
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