六年级上册体育教案—体育公开课实心球 人教版4页

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贡井区蓆草田小学六年级体育课活动设计
一、指导思想
1． 树立“健康第一”为本课的指导思想,课的教材内容、教材组织、
教学组织等活动，紧紧围绕这个中心。
2． 本次课教学教法将以“健身娱乐”作为教学教法的指导思想，
整堂教学将遵循以“学生为主体，以教师为主导”的原则，以学生练
习为主贯穿整节课。
3． 通过教学使学生在欢乐的氛围中进行“玩”，以培养兴趣为主，
并在“玩”中了解技能，提高灵活、协调能力、增进学生身心健康。
4． 通过教学，培养学生克服困难的坚强意志、潜在竞争进取的意
识以及培养学生终身体育的意识。
二、教材选择、分析及教学的目标及任务
本次教学安排是遵循由简到难、循序渐进的体育教学原则，如：
先徒手练习投掷实心球、然后两人一组一人练习一人观察并纠错，最
后以学生才分两组投掷实心球。整个程序渗透着学生相互学习与帮助，
培养学生能积极参与教学活动的意识。
认知目标：通过观察让学生了解投掷实心球项目的特点和过程 。
技能目标：通过练习让学生感受要投一定的高度才会投得得更远。
情感目标：通过教学，使学生体会成功的快乐，培养学生的主体意识
及竞争合作精神，在活动中与同伴有好相处，互帮互学。
三、课的重点及难点
重点：出手速度和角度 难点：蹬地及全身协调用力
四、本课特点
本课主要以游戏为主，注重培养学生良好的兴趣，使学生主
动参与活动，从而获得成功的体验。

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上课班级：六年级二班 人数：60 人 授课教师：刘文德 2015.5.12
教材 《投掷实心球》
1、通过练习，使学生进一步了解投掷实心球的技术动作，使学生的动作
能轻松、协调的。
思路
与
设想
2、通过游戏，培养学生的团队精神，陶冶学生的情操，培养学生对工作
认真、负责的精神。
过程 内容 教师活动 学生活动 时间 次数
一
开始
部分
1、整队集合，清点人数，
师生问好。
2、宣布课的内容与目的。
3、强调注意安全。
1、体操队形集合。
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△
2、要求：快静齐，精神
饱满。
3′
二
准备
部分
1、跟着老师慢跑一圈。
2、徒手操。
3、专项练习：两个同学一
组压肩、推掌、转圈、
背对背拉手体侧运动。
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△
学生在老师的指导下练
习。
要求：动作尽量到位、
连贯、协调，跟上节奏。
5′ 1

3
三
基
本
部
分
一、《投掷实心球》
重点：出手速度和角度
难点：蹬地及全身协调用
力
① 教师讲解并示范双手
投掷实心球。（预备姿
势，两脚前后站立，1、
持球于胸前，2、将球
从前引至头上方，同时
两腿稍屈，重心落在右
腿上，身体拉成背弓，
3、迅速蹬地、收复、
挥臂眼看斜上方将实
心球掷出）。②学生跟
着老师一起做徒手练
习投掷实心球。（4-6
次）③两人一组，一人
做徒手动作，一人观察
并纠错，没有拉成背弓
的另一位同学帮助他
拉成背弓。④学生分成
两组练习投掷实心球。
一组投掷一组做徒手
练习
⑤发现问题，集体纠错。
个别学生进行展示。
⑥学生再次练习 2-3次，
一组练习一组观察并纠错。
1、学生根据老师的要求
练习。
组织
○ ○ ○┆
○ ○ ○ ┆
○ ○ ○ ┆
○ ○ ○ ┆
2、在练习中，学生互相
帮助，互相纠正动作。
3、 要求：全体学生共
同参与，练习积极。
4、教师发现问题集中纠
错。
5、个别优秀的学生展示
6、学生再次练习，相互
鼓励、相互交流、相互
帮助共同提高。
7、教师小结。
21′


4
基
本
部
分
三、游戏（运实心球接
力）
1、游戏方法
1、把学生分成四组，每一
组的同学排成一路纵队。
2、当老师发令后每一组的
第一个同学双手各持一个
实心球跑出，绕过标准杆
跑回将实心球交给同组同
伴，同组同伴按同样的方
法进行，哪一组的同学最
先完成哪一组获胜。

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学生分组进行练习
要求：
1、认真投入...