一年级上册体育教案 -体操类活动体育 人教版2页

体育学案导学设计
学校：洛带小学 年级：二年级 　　任课教师： 马骏 　时间： 　周次：
流
程
导学内容 教师主导 学生活动
组织形式及执行
情况
二次修
改
开始
部分
一、课堂常规：
二、准备活动：
1、做二到三
节简单
徒手操。
2、专项准备
活动。
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、、教师做徒手操的讲解和示范。
4、师生一同练习。
1、教师整队、师生问好、报
告人数、检查服装。
1、学生站成四列横队。
2、、学生认真听讲看示范。
3、学生精神饱满。
组织：
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课题
1、队列队形 ：立正、稍息、集合、解
散
2、游戏；快快集合
水平目标 一 课型
学习目标
1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。
2、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。
3、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。
动作要领
及简图

重难点
1、位置感及队列口令的动作要领的掌握
课
前
学
法
指
导
常见错误
及纠正、保
护方法
常见错误：找不到位置；口令动作不规范
纠正方法：强调第一步找小组，第二步前后同学名字。 学生示范，学生间
的指导，展示等
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流
程
导学内容 教师主导 学生活动
组织形式及执行
情况
二次修
改
基本
部分
一、队列
队形
立正、稍
息、集合、
解散
二、游戏
快快集合
1、教师讲解动作和要领。
2、教师做完整正确示范。
3、教师个别指导。
重点；挺胸抬头。
难点：腿要伸制直，体要正动作
要迅速。
规则：
1、必须按信号散开，集合站
队时要迅速。
2、分散和集合队伍时不准堆
人，拉人，冲撞他人。
1、教师将游戏规则。
2、教师做示范。
3、学生进行游戏活动。
1、生认真听动作方法和要领。
2、学生练习 ，分组练习。
3、学生练习时精神饱满整齐
一致。
1、学生认真听游戏方法
和规则。
2、学生练习比赛。
3、分组比赛。
组织：
同上队列四列
横队。
组织：
同上队列四列横
队。
结束
部分
一、放松；
二、小结；
三、下课
1、教师总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲情绪饱满。
2、下课。
组织：
同上队列四列横
队
教学
反思