精选小学三年级下册体育教案全册100页

精选小学三年级下册体育教案全册
课时备课
时间 第 1 周 第 1节 课型 新授
内容 常规、健康标准，制定自己学习计划
教学教
学目的
了解体育课堂常规，健康标准的考核项目，制定自己学习计划
顺序 教师活动 学生活动 用时 强度
开
始
部
分
根据上学期的学情，讲解课堂常规：集队
要求、纪律要求、服装要求，请假制度等。 认真地听老师讲述课堂常规，了解体
育课的集队要提前到达操场，要守纪
律，站有站样，坐有坐样，老师讲时
认真听，练习时认真练。上课要穿运
动鞋，宽松的衣服，请假必须有医院
或校医证明。
5
基
本
部
分
讲解学生体质健康标准试行方案中的有关
内容：与二年级时的不同；考核的项目、
考核的方法。
制定本学期的学习计划
认真了解体质健康标准，知道考核的
项目：身高、体重、25 米×2 往返跑
或（50米跑）、立定跳远、跳绳。
制定本学期的学习计划
30
结
束
部
分
每小组选出一名代表讲一下本小组在本学
期将如何共同学习及学习目标。
小组代表发言 10
课时备课
时间 第 1周 第 2节 课型 新授课
内容
1、队列队形； 2、游戏：曲线跑；

教学目
的
1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。
2、培养学生遵守课堂纪律。
3、培养学生变向跑的能力。
顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 时 强
准
备
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生
问好、报告人数、检
查服装。
2、宣布教学内容和
任务。
二、准备活动：
1、慢跑 2圈；
2、小型徒手操；专
项准备活动。
组织：
××
××
××
××
◎
二列纵队慢跑 2
圈
1、教师语言要清
晰。
2、教师讲解课堂
要求和任务。
3、师生一同慢跑
2圈
4、师生做徒手操。
1、学生站成 2
列横队。
2、学生认真听
队列的要求。
3、师生慢跑 2
圈。
4、师生做徒手
操动作一致，
精神饱满。
14
小
一、队列队形：
1、集中注意力联系；
（有效与无效）
2、快快集合；
3、稍息、立正、向
右看齐；
5、变换队形；
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
1、 教师讲动作方
法和要领。
2、 教师做正确的
示范。
3、 教师个别指导。
4、 找好学生做表
演。
1、学生认真听
动作方法和
要领。
2、学生练习。
3、分组练习。
4、动作一致，精
神饱满。
18
中
基
本
部
分
重点：动作自然，协
凋准确。
难点：重心前后稳定，
节奏一致。
二、游戏：
曲线跑；
规则：
1、 必须站在起跑
线后，拍手后才
能起跑。
2、 不得碰到标杆，
如碰到扶起后
才能其跑。
1、教师讲解游戏
方法和规则。
2、教师做正确示
范。
3、教师做正确评
定胜负。
1、学生认真听
游戏方法和
规则。
2、学生练习和
比赛。
3、分组比赛。
10 中

结
束
部
分
一、放松；
二、小结；
三、下课
1、教师总结本次
课的情况。
2、下课。
1、认真听讲情
绪饱满。
2、下课。
3
小
课时备课
时间 第 1周 第 3节 课型 新授课
内容 游戏、自然快跑
教学目
的
在游戏中体验快速起跑和自然快跑动作。
顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 时 强
准
备
部
分
一、课堂常规：
1、体育委员整队、
师生问好、报告人数、
检查服装。
2、宣布教学内容和
任务。
二、准备活动：
1、教师带领学生
一起慢跑 2圈。
2、小型徒手操；
专项准备活动；
组织：
××
××
××
××
◎
二列纵队慢跑 2
圈
1、组织学生集队、
队列。
2、教师带领学生一
起慢跑 2圈。
3、组织学生游戏：
“左脚、右脚”“高
人、矮人” “快找
伙伴”“听信号起
跑”。
4、组织学生评一评，
谁的反应最灵敏。
1、看老师手势，
听老师口令快速
集队，并从集队
中体验“快、静、
齐”的集队要求。
2、配合儿歌，体
验踏步要求。
3、积极配合教师
进行原地小游戏，
比一比谁的反应
快，谁的动作正
确。
4、分散游戏，进
一步体验快速反应。
10 小

基
本
部
分
讲解游戏规则
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
四列横队，体操队型
1、鼓励学生分组练
习，复习直线走，
比一比哪一组练习
得最认真。2、教学
生自然快跑儿歌：
两臂弯弯前后摆，
脚跟提起快快跑，
并组织学生根据儿...