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  • 2023-06-03 05:52:06 发布

小学六年级上册体育教案-全册

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学 科 教 学 计 划 表
学年度第 一 学期
科目 体 育
年级 六年级


教学大纲对本册的要求:
1、能够理解体育锻炼对促进生长发育和人体健康的好处,提高认识自己身体,保护身
体,科学锻炼身体的能力,能够将所学知识运用到身体锻炼和日常生活实践中去
2、进一步掌握所学各项运动的基本技术,提高运动技能,技巧,促进身体素质和运动
能力的进一步提高
3、使学生逐步形成自觉参加体育锻炼的习惯,在团体活动中能够公正、协作、负责的
态度与同学相处。
单元 教学内容 教学要求 重点、难点
定时跑(5 分钟)
进一步学习途中跑技术,动作
自然放松,呼吸有节奏,跑得
轻松、持久
重点:呼吸与步伐的配合
和节奏
难点:呼吸节奏和速度的
控制
障碍跑(30~40
米)
学会能在快跑中越过不同障
碍物的技能
步点的准确和调整
50 米×4 接力

初步学会“下压式”传接棒动
作,能在跑动中传接
重点:“下压式”传接棒
难点:跑动中传接棒







50 米快速跑
1、学会保持快速跑的正确
姿势,加快步频,加大步
幅,快速跑完全程
2、发挥最快速度,跑完 50
米全程,争取好成绩
重点:跑的正确姿势和速
度的保持
难点:摆臂姿势、后蹬程
度,大腿前抬程度













跨越式跑高
1、学会并改进起跳动作,做
到起跳迅速有力,身体尽
量向上腾起
2、改进助跑和起跳动作,动
作连贯,起跳迅速有力
3、改进过竿动作,摆腿做内
旋下压
4、提高跨越式跳的完整技
术动作,做到动作正确,
协调
重点:
学会改进起跳动作,
助跑与起跳紧密结合,改
进过竿动作,改进和提高
整个动作,正确、连贯、
协调
难点:
1、摆动腿,直腿上摆
2、助跑,脚跟先着地滚

3、摆动腿摆过横竿后的
内转下压
4、整个动作的连贯、协
调,助跑与起跳的衔


单元 教学内容 教学要求 重点、难点
原地单手推
铅球(1000g)
学会用右腿蹬地和躯干的力
量,将球迅速向前上方推出。
难点:右腿蹬地,转体,用
上躯干的力量。
原地侧向腿
实心球
学会原地侧向推的动作,做到
蹬地、转髋、挺胸动作连贯。
重点:难点:蹬地、转髋、
挺胸动作的连贯。




原地侧向推
铅球
学会原地侧向腿铅球动作,学
会握球和持球动,能迅速将球
推出。
重点:迅速、协调的将球推
出。
难点:蹬地转髋挺胸动作的
连贯。
复习垫球
熟练掌握“插、夹、抬”动作
要领,掌握垫球移动技术 重点:移动垫球技术
正面上手传

1、初步学会上手传球基本
动作,知道传球手型和要
领,体会技术动作
2、进一步学习上手传球基
本动作,能将排球传出或
连续传几次球
3、提高动作连贯性与协调
性,提高传球成功率
重点:传球手型和用力方法、
击球点
难点:传球手型的稳定性
侧面下手发

1、初步学习侧面下手发球
的基本动作,体会“抛、
转、接”的动作要领
2、提高发球的成功率,体会
发球时的用力顺序
重点:发球的基本技术动作
定型
难点:掌握“抛、转、击”
的动作要领,动作的连贯性
和准确性







小排球比赛
运用以学垫球、传球、发球等
基本技术进行简单的教学比

了解比赛方法和简单规则
寻食虎
通过怒目、伸缩利爪、扭腰摆
臀等动作表现虎的威猛神态,
学会动作方法,记住动作名称
重点:掌握动作方向与路线,
连贯动作
双臂熊
通过运步,提膝耸肩,虚步分
掌来表现憨厚沉稳的神态,学
会练习方法,记住动作名称
重点:掌握动作方向与路线,
连贯动作














寻食虎、缩脖
鹿、摘果猿、
双臂熊、平飞

进定步掌握五禽戏(二)的全
套动作,进一步领会“身、意、
气、形”四个字要领,记住顺
序与名称
重点:整套动作的连贯、协
调和自如
难点:“身、意、气、形”
的体现

教 学 进 度 安 排
单元 内 容 课

周次
理论 体育卫生保健常识 6
跑 3
跳跃 3


投掷 2
球类 小排球 3
低单杠 1.5体
操 支撑跳跃 1.5
本学期教学研究专题及实
施办法:
研究专题:
以艺体选修促进学生个性、
特长的发展
实施办法“
1、修订艺体选修方案
2、学生自主选择选修项目
3、制定选修考...