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  • 2023-06-03 03:00:08 发布

人教版体育与健康三年级-小篮球教案

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年级 三年级 单元名称 篮球
学习
内容
小篮球-原地
单手运球


1
学习
目标
1.认知目标:通过练习明确运球时两眼注意观察的作用和护球手高抬的意义。
2.技能目标:通过本课学习学生能正确掌握原地单手运球技术动作,在练习的过程中发
展学生上肢力量、全身协调能力。
3.情感目标:学生在学习的过程中培养学生善于思考、合作、探究的习惯和团
队协作能力,通过游戏活动,培养学生的合作精神。
重点
难点
重点:能够自由,熟练的进行运球
难点:上下肢协调,把球控制在合理的范围内
运动负荷
教学
程序
学习
内容
教师
活动
学生
活动
组织
要求 次





开始
部分
1、课堂常规:
师生问好,宣
布本次课的教
学内容
2、热身活动:
循环跑中做模
仿动作三威胁、
传球
、投篮
1.1语言诱导,
学生进入课堂
2.1 组织学生
进行热身运动,
1.1 学生在篮球
场成 4列横队集

1.2 认真听讲,
注意力集中,精
神饱满
2.1 按照教师
的要求,模仿
老师动作,积
极认真完成热
身活动
2.1组织:
2.2 充分参与,
预防安全
1
1
2
5



基本
部分
1、原地单手运球
左右各 30次,大
声数出来,两人
一组互跑练习
2.原地高低运球
要求:高运球不
能超过肩。低运
球不通过观察练
习纠正自己的动
作能超过腰。左
右手练习
1.1 教师组织安
排学生有序进行,
来回指导
2.1 教师讲解示
范高低运球正确
技术动作带领学
生一起练习
2.2纠错:针对普
片问题进行纠错
1.1 认真听老师
的讲解,并发动
脑筋,积极回答
老师的问题
2.1 听取老师讲
解技术动作要
领,并进行模仿
练习
要求:
1.认真观看老师的
示范动作,积极练

2.练习时注意安全
1
2
0

基本
部分
1. 原地运球左
右看练习观察旁
边的物体并大声
告诉老师;红绿
手套颜色辨认,
运球的同时分辨
老师手套的颜色
并大声告诉老师;
红绿灯练习,红
色面为红灯,看
到红灯立即收球
站好,绿色为绿
灯,看到绿灯立
即运球
4.小游戏:
篮球搬运工
(体能练习)
3.1 组织学生进
行练习,并有针
对性的指导
4.1 组织学生
进行游戏练习
3.1 积极情景干
扰练习,巩固技
术动作
4.1 认真参与
练习
1 8 中

结束
部分
1.集合整队,跟
着音乐《虫儿飞》
放松操
2.总结本次课的
上课情况并做安

3.收还器材
4.师生再见
1.1 教师引领学
生做放松操
2.1 引导学生评
价小结
3.1 教师带领学
生收放器材
1.1 学生在教师
带领下做放松

2.1 认真听教师
总结,发现自己
存在的问题
2.2 学生自评、
互评,小结
3.1学生收放
器材
1.1组织:散点式
2.1要求:充分
放手,恢复平静
1 5 低
预计
负荷
平均心率:
练习密度:
心理曲线图 场地器材