人教版体育与健康三年级-游戏课教案5页

三年级游戏课教案
授课对象：三年级 授课教师： 张杰 时间：2020.10
内容 1、课堂常规 2、游戏课
学习
目标
1、认知目标：通过练习，学生了解并认识到游戏带来的体育乐趣， 认识到体育游戏学习中得
到锻炼
2、技能目标：通过学习，让学生初步掌握游戏中最基本的跑，跳，走的各项动作。
3、情感目标：培养学生积极进取，面对困难敢于挑战的精神，激发学生团队协作、合理竞争
意识。
重点
难点
重点：团结协作，共同进步
难点：注意力的集中
组织教法与学练法 运动量
教学
顺序 教学内容
组织与要求 教师活动 学生活动
次
数
时
间
强
度
激
趣
热
身
阶
段
一、课堂常规
1、集合整队，检查
人数
2、师生问好
3、宣布本课内容和
目标
4、检查着装，安排
见习生
二、热身引趣
“喊数抱团”
学生形成一个圈，
组织：四列横队
××××××
××××××
××××××
××××××

要求：
静、齐、快
注意力集中
精神饱满
组织：成圆形

1、师生问好
2、常规检查，安
排见习生。
3、课前激发学生
兴趣，宣布本课内
容，提出要求。
4、加强安全教育
要求：
声音洪亮
精神饱满
语言亲切
1、组织学生“喊
数抱团”
2、带领学生学习
1、体委整队
2、师生问好
3、集中注意、
认真听讲。

1、学生按要求
快速调整队形
1
1
1
’

5
小
中

6
’
围绕圈走，教师通
过喊数学生进行抱
团，通过热身为本
课内容的学习打下
基础。
要求：
集中注意
听从指挥
注意安全
音乐：《节奏》
并听清数
3、口令引导、情
意互动、关注学情
2、积极参与
3、充分热身
’

技
能
学
练
阶
段
28
’
一、迎面接力过障
碍
1；迎面接力的过程
中在途中遇见障碍
用不同的方式越过
障碍并配合同学进
行完成。
2、讲解方式；
①教师进行讲解游
戏规则。
2.根据游戏过程不
断增加难度。
二．“钻山洞”
1；“钻山洞”游戏
通过学生拆搭组合
形成山洞并通过山
洞，需要团队协作
才能进行完成。
组织;四列纵队
要求：
听从指挥
有序练习
组织：xxxx xxxx
xxxx xxxx

要求：
大胆展示
积极练习
注意安全。
组织：两组
× × × × ×
× × × × ×
× × × × ×
× × × × ×

要求：积极参与
注意安全
团结协作
1. 进行口令发令
2. 进行巡视
组织评价；
1、引导学生
思考，总结
2、怎样团结
协作，鼓励
支持同学。
1、讲解练习方法
和要求
2、下达口令
3、进行巡视
1、明确要求
认真练习
2.注意力集中。
1、仔细观察、
积极思考
2、明确要求
积极参与


1、学生按要求
分组
2、进行团结协
作并完成
3
5
~6
3
~4
1
5
2
小
中
中

三．“切水果”
放松小游戏“切水
果”同学们转化为
“刀”将一块块水
果全部切碎。
组织；
× × × × ×
× × × × ×
× × × × ×
× × × × ×

要求：动作规范
积极学练
1、讲解游戏方法
及规则
2、组织学生有序
完成
3、语言激励、关
注安全
1、教师示范讲解
游戏规则并强
调。
1、认真听讲、
明确方法
2、团结合作、
互相鼓励

1、明确要求
2、积极参与

1
1


5
3
大
大
放
松
总
结
阶
段
6
’
一、整理放松
1、拉伸与放松
二、小结评价
三、师生再见
四、回收器材
要求：
教师语言引导，动
组织：同上
要求：放松身心
积极练习

音乐：《节奏、放松》
1、教师语言引导，
动作示范
2、师生互动：引
导学生对学习情
况进行评价
①鼓励与表扬
②互动中渗入情
感交流
3、师生再见
1、组织回收器材
1、认真练习，
积极放松
2、积极参与评
价
3、师生再见
4、回收器材

1
1
5
1
中
小

作示范。
场
地
器
材
体操垫若干块、标
志桶 标志杆 足球
（课前贴好场地）
预
计
负
荷
课密度：55%
平平均心率：125
±5次/分钟
安
全
提
示
1、课前询
问身体状况
，进行安全教
育