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- 2023-06-02 23:28:08 发布
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排球正面抛垫球
授课班级:3 年 3 班
授课教师 :赵琼
教学
内容
1、排球正面抛垫球
2、游戏:传运球比赛
周次 第 5 周 课次 第 2 课
教学
目标
1、认知目标:初步掌握正面抛垫球的基本技术方法,团结合作的重要性和体验排球
运动带来的快乐。
2、技能目标:指导学生正确掌握排球正面抛垫球的技术动作,提高学生眼到、跑到
手到的灵敏协调性及对球的空间感和身体素质。
3、情感目标:享受排球运动带来的乐趣,培养学生互帮互助,克服困难的优良品质
和强烈的集体主义精神。
顺序
教学内容及
重、难点
教师活动及教学组织 学生活动
数
量
时
间
强
度
准
备
部
分
1、课堂常规。
2、热身活动
跑成 4 个小
圆圈,口令练
习。
3、喊数接球
(1)组织:四列横队
教法:简单提示常规要求,体
育委员组织整队教师宣布本
课内容任务,清点人数,安排
病假学生。
(1)组织:分成 4 个组跑成 4
个圆圈,慢跑 3 圈热身。头、
肩、弓步、静力拉。
(2)成圈进行腿上移动练习,
(正前方上步、交叉步、并
步、)。
(1)每组的一名拿球学生喊
出数字同时就抛出球,喊到谁
的数字谁就接球。
教法:口令示范指挥并提示要
领。
要求:同学团结合作遵守纪律
规则。
组织:围成 4 个圈
1、快、静、齐,认真
听讲。
2、按照口令认真练习,
保持队形的整齐安静。
3、在教师带领下学生
充分活动开,学生们
积极的参加。
1
1
1
2
8
小
中
基
本
部
分
1、基础垫球
动作练习。
重点:正确的
击球点和正
面垫球的技
术动作。难点:
身体与手臂
的协调动作。
(1)组织:四列横队
▲
△△△△△△△△△△
△△△△△△△△△△
△△△△△△△△△△
△△△△△△△△△△
动作方法:成半蹲姿势站立,
两手掌根靠紧,手指重叠互握,
两拇指平行,手腕下压。两臂
外翻形成一个平面。当球飞到
腹前一臂距离时,两臂夹紧前
伸,插到球下,向前上方蹬地
抬臂迎击来球。身体重心随击
(1)学生认真听讲
动作方法和要领。
(2)听老师发出口
令学生集体练习。
4
至
6
5 至
8
6
中
2、抛球练习。
重点、难点:
两人的协作
配合、抛球的
力度高度和
准确度。
3、正面抛垫
球。
重难点:学生
对球的空间
感、学生抛球
的准确度及
动作的连贯
规范性。
球动作前移,击球点保持在腹
前。利用前臂腕关节以上 10
厘米左右的桡骨内侧平面击
球的后下部。击球后迅速做好
下一个动作的准备。
(1)组织:授课图
△△△△△△△△△△
△△△△△△△△△△
▲
△△△△△△△△△△
△△△△△△△△△△
动作方法:学生两人一组,距
离大概在 2.5-3 米内接球做
好准备姿势,抛球时脚开立或
前后站立,双手五指张开,拖
住球的下方,抛球时控制好球
的力度及高度,刚开始力量可
小一些,高度要超过头顶,一
定是有抛物线,成弧形,抛向
正对面同学。
教法:教师讲解示范动作,请
学生示范。
要求:学生认真练习,遵守纪
律。
(1)组织:授课图
△△△△△△△△△△
△△△△△△△△△△
▲
△△△△△△△△△△
△△△△△△△△△△
动作方法:一位同学抛球,另
外一个同学垫球,2 个同学之
间的距离大概在 2.5-3 米内。
注意:一定记住抛球的力度、
准确度、高度、弧度。接球时
不慌张、做到眼到、腿动手到
动作不变形。
教法:教师讲解示范动作,请
学生示范。
要求:学生认真练习,遵守纪
(1)练习时学生在
老师指定范围内练习。
(2)听老师发出口
令集体练习。
(3)组队自由练习,
教师巡视指导。
(1)练习时学生在
老师指定范围内练习。
(2)听老师发出口
令集体练习。
(3)组队自由练习,
教师巡视指导。
1 至
3
6
10
中
3、游戏:传
运球比赛。
律。
(1)组织:分成 4 组进行比
赛。
规则:前后一个手臂距离,进
行胯下头...
授课班级:3 年 3 班
授课教师 :赵琼
教学
内容
1、排球正面抛垫球
2、游戏:传运球比赛
周次 第 5 周 课次 第 2 课
教学
目标
1、认知目标:初步掌握正面抛垫球的基本技术方法,团结合作的重要性和体验排球
运动带来的快乐。
2、技能目标:指导学生正确掌握排球正面抛垫球的技术动作,提高学生眼到、跑到
手到的灵敏协调性及对球的空间感和身体素质。
3、情感目标:享受排球运动带来的乐趣,培养学生互帮互助,克服困难的优良品质
和强烈的集体主义精神。
顺序
教学内容及
重、难点
教师活动及教学组织 学生活动
数
量
时
间
强
度
准
备
部
分
1、课堂常规。
2、热身活动
跑成 4 个小
圆圈,口令练
习。
3、喊数接球
(1)组织:四列横队
教法:简单提示常规要求,体
育委员组织整队教师宣布本
课内容任务,清点人数,安排
病假学生。
(1)组织:分成 4 个组跑成 4
个圆圈,慢跑 3 圈热身。头、
肩、弓步、静力拉。
(2)成圈进行腿上移动练习,
(正前方上步、交叉步、并
步、)。
(1)每组的一名拿球学生喊
出数字同时就抛出球,喊到谁
的数字谁就接球。
教法:口令示范指挥并提示要
领。
要求:同学团结合作遵守纪律
规则。
组织:围成 4 个圈
1、快、静、齐,认真
听讲。
2、按照口令认真练习,
保持队形的整齐安静。
3、在教师带领下学生
充分活动开,学生们
积极的参加。
1
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中
基
本
部
分
1、基础垫球
动作练习。
重点:正确的
击球点和正
面垫球的技
术动作。难点:
身体与手臂
的协调动作。
(1)组织:四列横队
▲
△△△△△△△△△△
△△△△△△△△△△
△△△△△△△△△△
△△△△△△△△△△
动作方法:成半蹲姿势站立,
两手掌根靠紧,手指重叠互握,
两拇指平行,手腕下压。两臂
外翻形成一个平面。当球飞到
腹前一臂距离时,两臂夹紧前
伸,插到球下,向前上方蹬地
抬臂迎击来球。身体重心随击
(1)学生认真听讲
动作方法和要领。
(2)听老师发出口
令学生集体练习。
4
至
6
5 至
8
6
中
2、抛球练习。
重点、难点:
两人的协作
配合、抛球的
力度高度和
准确度。
3、正面抛垫
球。
重难点:学生
对球的空间
感、学生抛球
的准确度及
动作的连贯
规范性。
球动作前移,击球点保持在腹
前。利用前臂腕关节以上 10
厘米左右的桡骨内侧平面击
球的后下部。击球后迅速做好
下一个动作的准备。
(1)组织:授课图
△△△△△△△△△△
△△△△△△△△△△
▲
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动作方法:学生两人一组,距
离大概在 2.5-3 米内接球做
好准备姿势,抛球时脚开立或
前后站立,双手五指张开,拖
住球的下方,抛球时控制好球
的力度及高度,刚开始力量可
小一些,高度要超过头顶,一
定是有抛物线,成弧形,抛向
正对面同学。
教法:教师讲解示范动作,请
学生示范。
要求:学生认真练习,遵守纪
律。
(1)组织:授课图
△△△△△△△△△△
△△△△△△△△△△
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△△△△△△△△△△
△△△△△△△△△△
动作方法:一位同学抛球,另
外一个同学垫球,2 个同学之
间的距离大概在 2.5-3 米内。
注意:一定记住抛球的力度、
准确度、高度、弧度。接球时
不慌张、做到眼到、腿动手到
动作不变形。
教法:教师讲解示范动作,请
学生示范。
要求:学生认真练习,遵守纪
(1)练习时学生在
老师指定范围内练习。
(2)听老师发出口
令集体练习。
(3)组队自由练习,
教师巡视指导。
(1)练习时学生在
老师指定范围内练习。
(2)听老师发出口
令集体练习。
(3)组队自由练习,
教师巡视指导。
1 至
3
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中
3、游戏:传
运球比赛。
律。
(1)组织:分成 4 组进行比
赛。
规则:前后一个手臂距离,进
行胯下头...
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