人教版体育与健康四年级-三步上篮教学教案3页

教授年级 四年级
教学内容 小篮球---三步上篮
教学目标：1.让学生初步了解三步上篮的基本动作。
2. 通过篮球三步上篮技术的学习，让学生能基本完成这一技术动作，部分学生能做出较熟练的动作。
3. 发展学生的协调性、灵敏性，培养学生自主、探究、合作学习的能力，在学练中互相帮助、团队协作的精神。
教材重、难点： 重点：掌握运球和三步上篮的动作方法、要领。
难点：提高学生的控球能力和三步上篮的节奏。
教学阶段 教学内容 学生活动 教师活动 组织形式及要求
场地、器
材安排
时间
安排
开始部分
1. 体育委员整队 2.
检查人数
3.师生问好
4.教师宣布课的任
务
1.课前队列练
习
2.向老师问好
3.听取老师宣
布本课内容
1. 听取体育
委员汇报人
数
2. 向学生间
好
3. 宣布本课
教学内容
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篮球场
小篮球
40颗
录音机
3分
钟

准备部分
热身阶段
（一）绕篮球场慢跑
（二）专项性准备活
动:
1.水平指间拨球
2.右手持球从肩部
往上举打直收回反
复 10次
3.抛球击掌
4.头、腰、膝绕环。
5.左右跨步跳 8次
6.原地纵跳 8次
7.展体跳 8次
1.认真听取老
师的讲解
2.在老师的口
令指挥下认真
完成练习
1. 口令指挥
并带着学生
一起做徒手
操
2. 提示要领
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篮球场
小篮球
40颗
录音机
7分
钟
基本部分
三步上篮技术动作
要领:一大二小三高
跳。
原地运球三步上篮
练习。
1. 原地步伐练习
2. 无球连贯模仿三
步上篮练习
3. 原地持球三步上
篮
1. 学生认真观
察，模仿老师动
作集体统一练
习。
2. 原地步伐练
习（口哨口令带
领）喊出一大
二小三高跳
3. 分为四小组
进行练习。
4. 各组组长积
极带头，同学互
相帮助。
5. 自主探究学
1.老师讲解
示范原地运
球三步上篮
的动作要领。
2.教师分步
骤示范。
1.组织学生
分组练习
2.示范无球
与有球的三
步上篮技术
动作
3.来回巡视
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篮球场
小篮球
40颗
录音机
1’
2’
2’

4. 原地运球 5 次三
步上篮
5. 组长拿球，组员
跑动接球三步上篮
6.短距离运球三步
上篮
7.运球上篮比赛
习原地运球三
步上篮动作。
6.各环节学生
展示
7.牢记口令实
践运用。
给学生纠错。
4. 引导学生
进行自主探
究。
5. 运用口诀
帮助学生学
习。“一大二
小三高跳，投
篮碰板准又
妙”。
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篮球场
小篮球
40颗
录音机
3’
5’
4’
5’
5’
结束部分
1.放松练习
2.评价本课
3.课后作业
4.归还器材
1.在老师指挥
下放松练习
2.收还器材
1.坐在篮球
场带领学生
放松
2.评价教学
效果
3.布置作业
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篮球场 3分
钟
预计运动
量
125次-130次/分