人教版体育与健康四年级-足球拨地滚球教学教案3页

教材 喊号抛接球游戏、拨球、跨球
目的
1、通过本次课使学生复习足球拨球技术动作，初步掌握跨球
2、通过练习发展学生的协调性以及敏捷性
3、培养学生对工作认真负责的精神，发展良好的身体姿态。
重难
点
重点：拨球时重心降低
难点：跨球时支撑脚站位
安全 跨球时拉倒脚步，防止踩在球上摔倒
顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强
开
始
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、
师生问好、报
告人数、检查
服装。
2、宣布课的
内容和任务。
二、准备活动：
1、队列：立
正、稍息、集
合、解散。
2、广播操。
3、专项准备
活动。
××××××
××××××
××××××
××××××
○
△
1、教师语言
要清晰。
2、教师讲解
课堂要求和
任务。
3、讲解队列
练习的要求。
4、师生一同
练习。
1、学生站四
列横队。
2、学生认真
听讲，注意观
察。
3、听从指挥
注意力集中。
4、学生充分
活动各关节。

基
本
部
分
一、足球拨地
滚球比准
规则：用脚内
侧拨地滚球
的技术来进
行拨地滚球
比准游戏
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××××××
××××××
××××××
○
××××
×××× ○
×××× ○
×××× ○
2、教师语言
要清晰。
3、教师讲解
游戏规则
和要求
4、教师进行
巡回指导
1、学 生 认
真听游戏
规则
2、学 生 认
真完成游
戏
3、学 生 分
组比赛
顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强



基
本
部
分
二、足球跨球
动作要领：从
球的外侧向
里侧绕跨，使
球处在两腿
的中间，两腿
要交替进行，
绕过以后支
撑腿颠一步，
再换另一腿，
目的是提高
队员球在空
中的感觉，两
眼从注视球
到注释场上
情况。练习时
从左向右，再
从右向左
××××××
××××××
○
××××××
××××××
× × × ×
× × × ×
○
× × × ×
× × × ×
1、教师语言要
清晰。
2、教师动作准
确规范
3、教师巡回指
导
1、学生认真
听讲
2、学生认真
观察教师动
作
3、学生认真
完成练习
结
束
部
分
一、总 结 本
次 课 的
情况。
二、下课。
××××××
××××××
××××××
××××××
○
讲评本节课
1、认 真 听
讲
2、四 列 横
队
3、精 神 饱
满
场
地
设
计
足球场，足球 48个
教
学
回
顾