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- 2023-06-02 11:00:02 发布
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立定跳远
——王星星
教学目标:
1、掌握立定跳远的基本动作要领。
2、锻炼学生跳跃能力。
教学重点:两脚用力蹬地向前、向上起跳跃起,两脚同时落地。
教学难点:摆臂与蹬地协调用力,轻巧落地。
教法:讲解法、示范法、纠正错误法。
学法:尝试练习、对比练习、合作练习。
教学过程
一、课的开始
1、集合整队、清点人数,排好四列横队。
2、师生问好,并宣布本节课内容和要求。
3、安全措施:落实体育课堂常规,上课时告诉学生,不能携带尖锐物品,如小刀、铁
钉、钥匙等。加强学生自我保护意识,严格遵守体育课堂纪律,听从指挥,注意安全。
二、准备部分
1、队列
○○○○○○○
○○○○○○○
○○○○○○○
○○○○○○○
○
2、队列练习
听口令:立正—稍息—向右看—向前看—向左转—向右转—向后转
3、准备活动
师喊口令带领学生做身体各关节活动:
1 头部运动
2 肩部运动
3 腹背运动
4 膝关节活动
5 手腕关节活动
三、基本部分
(一)立定跳远
1、教师讲解立定跳远的动作和方法
(1)三拍法:两脚自然开立,上体稍前顷,两腿屈膝,两臂后举,听到“1”时两臂向
上摆起,两腿弹性屈伸一次,数到“2”时,两臂向下,摆置后举,两腿弹性屈伸一次,数
到“3”时,两臂用力上摆,前脚掌用力蹬地向上跃起。
(2)动作方法:两脚自然平行分开与肩同宽,上体稍前顷,两脚屈膝,两臂后举。然
后向前上方用力摆起,同时两脚蹬地,迅速向前上方跳起跃出,落地时,小腿前伸,用两脚
着地,屈膝缓冲,保持身体平衡。
(3)立定跳远动作方法歌诀:
一摆二蹲三跳起
快速蹬地展身体
收腹提膝伸小腿
平稳落地跳得远
2、学生尝试练习立定跳远
(1)学生在教师指导下尝试做“三拍法”的摆臂练习。
(2)学生做摆臂向上跳起的练习。
(3)学生在教师的指导下做摆臂向前上方跳跃练习。
(4)学生观摩练习,比较自己的不足,相互进行合作练习。
(5)老师在学生练习时及时纠正学生的不协调动作。
四、结束部分
1、集队,原地踏步。
2、教师点评本节课。
3、下课。
——王星星
教学目标:
1、掌握立定跳远的基本动作要领。
2、锻炼学生跳跃能力。
教学重点:两脚用力蹬地向前、向上起跳跃起,两脚同时落地。
教学难点:摆臂与蹬地协调用力,轻巧落地。
教法:讲解法、示范法、纠正错误法。
学法:尝试练习、对比练习、合作练习。
教学过程
一、课的开始
1、集合整队、清点人数,排好四列横队。
2、师生问好,并宣布本节课内容和要求。
3、安全措施:落实体育课堂常规,上课时告诉学生,不能携带尖锐物品,如小刀、铁
钉、钥匙等。加强学生自我保护意识,严格遵守体育课堂纪律,听从指挥,注意安全。
二、准备部分
1、队列
○○○○○○○
○○○○○○○
○○○○○○○
○○○○○○○
○
2、队列练习
听口令:立正—稍息—向右看—向前看—向左转—向右转—向后转
3、准备活动
师喊口令带领学生做身体各关节活动:
1 头部运动
2 肩部运动
3 腹背运动
4 膝关节活动
5 手腕关节活动
三、基本部分
(一)立定跳远
1、教师讲解立定跳远的动作和方法
(1)三拍法:两脚自然开立,上体稍前顷,两腿屈膝,两臂后举,听到“1”时两臂向
上摆起,两腿弹性屈伸一次,数到“2”时,两臂向下,摆置后举,两腿弹性屈伸一次,数
到“3”时,两臂用力上摆,前脚掌用力蹬地向上跃起。
(2)动作方法:两脚自然平行分开与肩同宽,上体稍前顷,两脚屈膝,两臂后举。然
后向前上方用力摆起,同时两脚蹬地,迅速向前上方跳起跃出,落地时,小腿前伸,用两脚
着地,屈膝缓冲,保持身体平衡。
(3)立定跳远动作方法歌诀:
一摆二蹲三跳起
快速蹬地展身体
收腹提膝伸小腿
平稳落地跳得远
2、学生尝试练习立定跳远
(1)学生在教师指导下尝试做“三拍法”的摆臂练习。
(2)学生做摆臂向上跳起的练习。
(3)学生在教师的指导下做摆臂向前上方跳跃练习。
(4)学生观摩练习,比较自己的不足,相互进行合作练习。
(5)老师在学生练习时及时纠正学生的不协调动作。
四、结束部分
1、集队,原地踏步。
2、教师点评本节课。
3、下课。
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