体育与健康人教版五年级-立定跳远教案2页

教材
立定跳远（二）
游戏：青蛙捉害虫
教学目标
认知目标：通过学习，使学生掌握立定跳远方法，以及立定跳远的
动作节奏。
技能目标：使学生体会到快乐体育的意义，达到“学中乐、乐中学”
的目的，培养学生的团体合作精神。
情感目标：培养学生的节奏感，全面推进素质教育。
教学重点 前脚掌用力蹬地起跳动作配合协调
教学难点 动作的准确性和身体协调的控制，落地动作协调轻巧
运动量
课的结构 教学内容 时
间
次
数
组织教法与要求
准
备
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、
报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1.队列练习；
2.小型徒手操；
3.专项准备活动；
10 1
组织：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
四列横队，体操队型
1.教师讲解徒手操的动作
和要求。
2.师生一同练习。
要求：
学生认真听队列的要求。
基
本
部
分
一、 立定跳远
1、按“三拍法”摆臂练习
边打拍一边跳
2、按“三拍法”分解动作
做示范
3.全班先集体练习
4.按老师的要求做“三拍
法”的立定跳远练习。
。
15 3/4
组织：
×××××
×××××
◎
×××××
×××××
1.教师讲解动作要求和方
法。
2.教师做完整的正确的示
范。
3.教师个别指导。
要求：
要注意安全，不要用尽全
力，主要掌握动作，手脚
的协调
课的 教学内容 运动量

部分
时间
次
数
组织教法与要求
基
本
部
分
游戏：
立定跳远接力，青蛙
捉害虫，运用所学内容进
行比赛，跳得最远的组为
胜。
10 2/3
组织：四路纵队
× × × ×
× × × ×
× × × ×
× × × ×
———————
◎
1.教师讲解游戏的方法
和规则
2.教师做正确的示范
3.正确评定胜负
4.分组比赛
要求：
学生认真听游戏的方法
和规则
结
束
部
分
一、放松练习
二、本课总结讲评
1．学生自我评估学习情
况
2．教师总结
3．布置收还器材
三、师生再见
5 1
组织：
1，随教师做充分放松
2，学生分组小结自我评估
3，集中汇报。
4，归还器材
5，师生再见
要求：
放松、调整呼吸
教
学
器
材
练
习
密
度
50%
教学提示
立定跳远属于技能教学课，比较枯燥，如果只是让学生单纯地进行
练习，学生易产生厌倦，失去学习兴趣。因此，我用游戏来串联教
学过程并把教材内容游戏化，把枯燥无味的教学内容变成有趣的游
戏，使学生在乐中学，学中乐，达到快乐的效果。
教学反思