体育与健康人教版四年级-水平二足球运球教学教案6页

足球脚内侧运球单元教学计划教案（水平二）
教材来源：小学四年级《体育与健康》教科书/人民教育出版社
主题：足球（脚内侧运球）
课时：共 4 课时（第 2 课时）
授课对象：
设计者：

单元 足球 学段 水平二（四年级） 课时 4
单
元
目
标
1、知道脚内侧的位置，说出脚内侧运球动作要领。
2、能够熟练做出脚内侧运球等动作,并能运用所学动作进行游戏。
3、通过足球活动发展反应速度、灵敏和协调性。在活动中努力自信展示自我。
4、能与同伴在练习与游戏中相互配合，培养良好的合作意识。
课时 课时目标 学习内容 主要学法与组织形式 重、难点
第
一
课
1、学生积极参与足球
熟悉球性的各种方法
练习。
2、发展学生身体的协
调性、柔韧性和灵敏性
3、帮助学生初步建立
与他人交流合作的意
识。
1、通过耍球
（拨球、拖球、
颠球），来熟悉
球性的各种练
习
2、游戏：归鸟
争巢
1．模仿教师玩球方法。
2．开展想象，试着进
行各种玩球的动作。
3．相互交流展示自己
的动作。
重点：指导学生
通过玩球来熟悉
练习球性的各种
方法。
难点：对球控制
能力。
第
二
课
1、初步掌握足球脚内
侧运球的动作方法，体
验足球运动的乐趣与
魅力
3、能做出正确的运球
的动作，提高对足球的
控制能力
3、善于与同伴合作与
交流，增强学生自信，
共同提高。
1、运球练习
（左、右运球
游戏、跑动运
球游戏）
2、游戏：我们
都是小司机
1．根据示范进行尝试
性练习：用内侧将球
轻轻地来回拨动。
2．与同伴讨论怎样才
能运好球。
3．按照讨论的方法进
行练习。
4．向同学展示自己的
动作
重点：指导学生
用脚内侧运球的
部位和力量的掌
握。
难点：运球过程
中对球的控制能
力。
第
1． 进一步巩固脚内
侧运球的方法，乐于参
与练习，尝试用所学方
法进行游戏。
1、脚内侧运球
（脚内侧射门）
2、游戏“我们
1．模仿老师进行脚内
侧射门的动作。
2．能辨别动作的正确
与错误。并简单说出
重点：提高触球
部位的准确性。
难点：学生在练

三
课
3、发展速度和身体的
柔韧性和灵敏性
4 在练习中培养学生
的团队合作精神。
都是搬运工” 改进方法。 习时身体协调。
第
四
课
1、巩固耍球、运球、
练习的各种方法。
2、发展身体的协调性、
柔韧性和灵敏性。
3、帮助学生建立与他
人交流合作的意识，并
充分展示自我。
耍球、运球、
综合练习
1．根据示范进行耍球、
运球练习。
2．分小组进行练习。
3．各组派代表进行耍
球、运球比赛。
重点：能进一步
改进自己的动作。
难点：要求学生
能灵活运用小足
球技术。
教 学
内 容
足球：脚内侧运球 课 次 第二课时
重点：学生用脚内侧运球的部位和力
量的掌握。学 习
目 标
1、知道脚内侧的位置，说出脚内侧运球动作要领。
3、初步掌握足球脚内侧运球的动作方法，做出正确的运球的动作，
提高对足球的控制能力，体验足球游戏的乐趣
3、善于与同伴交流与合作，增强学生自信，共同提高。
难点：运球过程中对球的控制能力。
运动负荷
教学
环节
内 容
及
组 织
教 法 学 法 教学组织队形 时
间
次
数
强度

准
备
部
分
课堂常规
准备活动
1 数数抱团
跑步行进间
根据老师喊
的数字组队
抱团
2 行进间热
身“侧滑步、
后踢腿、外
侧踢腿、内
侧踢腿”
1 师生相互问好，
安排见习生。
2 宣布本课内容
与目标。并提出
课堂要求与希望。
1 讲解边游戏的
规则与方法。
2 指导学生开展
游戏
1 带领学生慢跑
拉伸
1 体育委员整队并汇
报上课和见习人数。
2 学生明确本课学习
的内容及目标。
1 学生明白游戏的规
则
2 听从指挥开展游戏
1 行进间跟着老师示
范做一些拉伸动作

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◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
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◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
★
评价要点：精神饱满
认真听讲
评价要点：游戏遵守规则
热身动作到位
1
3
1
4
1
小

中
中
运动负荷
教学
环节
内 容
及
组 织
教 法 学 法 时
间
次
数
强
度
★

基
本
部
分
游戏一
我们都是
小司机开
清洁车
游戏二
我们都是
小司机开
搬运车
...