体育与健康人教版四年级-篮球教案3页

小学篮球教案（水平二）
1、了解篮球运动的锻炼价值，培养参与篮球运动的兴趣和爱好。
2、70%的学生学会直线运球技术，发展篮球控球能力和身体协调性。
3、培养团结、合作等优良品质和集体主义意识。 目标
教学 场地 小篮球 器材 篮球30个
教学重点运球过程中控制好球的方向、高度。 难点
过程 内容 教师活动 学生活动 教学组织与要求
4列横队:
一、教学常规 师生问好 队列整齐、仔 开 课的开始 介绍课的内容 细听讲
始
准 二、热身活动 带领学生一起跟随老师进一路纵队:
“蛇型”跑 跑 行热身 备 “螺旋”跑
部 三、球操
1、左右拨球练 分 习 引导学生做球在教师的带体操队形:
2、左右伸展。 操 领下做球操 要求:听从教师 (8,) 3、双手持球体口令，动
前屈。 作到位。 4、双手持球双
足跳。(前后、
左右、转体)
一、原地运球1、教师讲解示1、学生自由体操队形 基 练习。
范，布置原地练习(无球的
1.学生自由练运球任务 同学观察运要求: 本 习，体会动作。
2、教师提出运球同学姿势原地运球手与球

2、低运球 球要求(低运正确性) 的正上方接触。部 3、高运球
球、高运球，2、在教师的要领:
4、看手势报数看手势报数运动作提示下抬头、协调。 分 运球 球)
按要求运球
二、直线往返运教师讲解学生按教师
球练习 示范，说明的要求进行
1、听哨声依次练习方法。 练习。(练习
练习 (持球绕中注意控制 基 2、直线往返运过标志物，球的方向，
球接力 往返运球) 高度，转弯
3、比赛 时重心压
要求: 低，手与球 本 转弯过程中，不可以拿 的侧面接
球，不可以双手运球 触。)
教师讲解学生按教师 部 三、曲线运球 示范，说明的要求进行
1、曲线运球 练习方法。练习。(练习
2、8字运球 (沿着标中注意控制
志物进行球的方向， 分 曲线运球，高度，转弯
回来时直时重心压 线运回) 低，手与球
(27,) 的侧面接
触。鼓励学
生在运球过
程中、转弯
时利用左手
辅助)
六列横队: 结 1、放松活动。 1、教师讲1、学生跟随

2、课堂小结，解示范 教师做放松束 对同学的课堂2、教师小活动
表现予以充分结并表扬2、学生认真部 肯定和表扬。 学生 听讲
3、学生自我评3、宣布下3、排队回教分 价，相互评价。 课 室
4宣布下课 (5,)
教学 预计练习密度: 预计练习心率: 38% 110次—150次 反思