体育与健康人教版五年级-行进间高手上篮教案3页

篮球---行进间高手上篮
教材
教学
内容
篮球行进间低手上篮。该动作是篮球技术中应用最为广泛，且实战意义较强的
一个技术动作，着重练习训练，使其能运用自如，在实战中灵活运用。
教学
重点
难点
重点：步伐（一大、二小、三高跳）的正确和流畅
难点：起跳蹬腿发力，伸手举球向上挑腕。
教学
目标
认知目标：了解篮球运动的基本知识和规则
技能目标：发展学生的速度、力量、耐力、灵敏等身体素质，通过本次课的学
习，80%的同学能基本掌握正确的技术动作，20%左右的学生能独立完成本次教
学内容的练习。
情感目标：培养学生的团队合作和团结友爱精神，激发学习积极性。
学情
分析
本次授课学生为水平三，五年级学生，男生 17名，女生 20名。通过体育课使
学生逐步形成正确的动作姿势和良好的身体形态，通过多种形式的游戏发展身
体灵敏、反应、协调、平衡、速度、耐力和力量等体能，促进身体全面发展，
增强关注自己身体和健康的意识和行为
教法
学法
分解与完整教学法、示范与讲解、口头指令等。
教学过程（步骤）
练习课的
结构
教 学 内 容 时
间
次
数
组 织 教 法 与 学 生 活 动
备
注
开始
部分
1集合整队，并考勤
2宣布本课学习内容
3宣布课堂要求及常规
4安排见习生
5安全要求 5

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**************
**************
**************
1
要求：静齐快
练习 组 织 教 法 与 学 生 活 动
备
注课的
结构
教 学 内 容
时
间
次
数

基本
部分
1 热身练习：绕两个篮球场慢跑 3
圈
2 徒手操 8 节：头部运动、振臂运
动、扩胸运动、体转运动、正压腿、
侧压腿、膝关节绕环及活动手腕脚
腕。压肩膀。1~8节，活动开身体
3 韧带拉伸：（手指、肩膀、肘等
静力型韧带拉伸）避免学生运动损
伤的发生。 4、体育游戏（喊数抱
团）
1复习运球
2练习运球走
3 教师示范讲解行进间低手上篮动
作技术要领：完整示范—分解示范
—模仿练习—独立练习。点醒技术
动作重难点。易犯错误。
4 从几个方面示范给学生看，让他
们建立最直观的动作技术表象，强
调一大、二小、三高跳。
5 分解练习：先练习脚步动作、再
加上停球上步动作练习。
6 完整练习：运球推进，行进间低
手上篮。
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1、所有学生以老师为中心呈圆形散开，
做拉伸和准备活动，老师示范。
2、准备活动认真完成，
3、展开一些有趣味或有创意的游戏来
扩展热身准备。
1、讲解与示范
2、完整与分解教学法
3、直观法
4、语言法
1、认真观摩教师示范动作教学
2、动作细节不清楚马上提问
在配合教师技术讲解的同时建立自己对
动作技术的一个直观表象
练习 组 织 教 法 与 学 生 活 动
备
注课的
结构
教 学 内 容
时
间
次
数
结 束
部 分
一、放松、小结本课
二、布置课后练习内容
三、回收器材
四、下课
5
器械 篮球 场地 篮球场
预计
负荷
40%
练习
密度
70%
平均
心率
130/min
教学
实施
效果
1、顺利达成既定教学目标，学生在学习技术动作及掌握时，应注意区分其学习情况作出
相应的策略来调整，区别对待。
2、在进行技术教学过程中，有瓶颈区的存在，要带领学生们在最快的时间去突破和跨越。

教学
特色