体育与健康人教版五年级-行进间运球教案3页

教学
水平 水平三 授课教师： 课型 新授
内容 1、复习原地运球
2、学习行进间运球
3、游戏：运球接力跑
目标
1. 使学生能懂得原地运球和行进间运球在篮球运动中的重要性：能记住行进间运球的动作要领。
2. 通过这节课学习掌握手拍球的部位和运球时球在身体右侧的前方（右手为列）
以及力度掌握问题，提高学生的原地、行进间运球的能力。
3.激发学生积极参与，提高学生对篮球的兴趣，结合游戏，发展学生的运球能力。
重难点 重点：运球部位，落点及对球的控制力
难点：运球与脚步相协调，人球同速
顺序 教学内容 场地 教师活动 学生活动 强
度
准
备
部
分
10
分
钟
一．课堂常规
1. 集合整理队伍
2. 清点人数
3. 安排见习生
二．教师宣布本
次课的内容。
三．提出要求，目
标
四．热身活动
1. 围绕篮球场慢
跑三圈
2. 篮球操
组织：
○○○○○○○○○
○○○○○○○○○
○○○○○○○○○
○○○○○○○○○
△
组织：同上四列横队，体
操队形。
○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○
△
1.教师语言要清晰。
2.教师讲解课堂要求和
任务。
1．教师讲解动作方法和
要求。
2．教师带领学生一起做
完整动作。
1. 学生站四列横
队。
2. 学生认真听讲，
注意观察。
3. 听从指挥注意
力集中。
1.学生认真听讲
2.学生集体练习
小

基
本
部
分
25
分
钟
一.原地运球
动作要领：两腿弯
曲，上体稍微前倾，
五指自然张开，手
心空出用手指和
手指根部控制球；
肘关节自然弯曲
以肘关节为轴，上
下摆动，当触球时
候小臂和手腕有
一个随球向上的
缓冲动作，然后小
臂下伸，手腕向下
压按压将球拍向
地面，如此反复进
行。
二、行进间运球
动作要领：两腿弯
曲，上体稍微前倾，
抬头，眼看前方或
侧方；五指自然分
开，手心空出，用
手指和手指根部
控制球；肘关节自
然弯曲，以肘关节
为轴，上下摆动。
（强调运球的中
后部）
三、游戏“运球接
力”做法：把学生
平均分成五组，运
球前行，必须绕过
标志线，方能返回，
一直到本组最后
一个同学运完。
原地运球组织：
○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○
△
行进间运球组织：
○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○
︱ ︱ ︱ ︱ ︱ ︱
︱ ︱ ︱ ︱ ︱ ︱
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
游戏组织：
○○○○○○——》
○○○○○○——》
○○○○○○——》
○○○○○○——》
△
1、复习原地运球技术动
作
2、组织复习原地运球
3、老师做手势让学生喊
数字
1、老师示范并讲解行进
间运球技术动作
2、组织学生练习上一步
运球练习
3、组织学生进行行进间
运球练习
4、纠正学生错误动作
5、组织学生进行运球小
游戏
1、教师讲解游戏方法并
组织同学进行游戏。
要求：返回时运球的同学
必须过线，下一个同学才
能走。
１ .自已练习原地
运球。
2、左右手运球练
习
3、运球看老师手
势喊出对应数字
1、观看教师讲解
示范技术动作
2、跟着老师做上
一步运球练习
3、进行行进间运
球练习
4、观看老师纠正
错误动作
5、再次进行行进
间运球练习
1、听教师讲解游
戏规则
2、进行运球接力
游戏
中
高
高

结
束
部
分
5
分
钟
1.放松活动
（1）使用录音机
放音乐进行深呼
吸放松。
（2）随着音乐进
行缓慢的全身放
松活动。
2.小结今天所学课
的内容。
3.宣布下课。
组织：四列横队，体操队
形。
○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○
△
1.教师组织学生进行放
松活动。
2.针对学生技能掌握和
学习态度进行总结
1.学生进行有目的
的放松。
2.认真听讲并对自
已的表现作出评
判。
小
器
材
1、篮球 30 颗
2、录音机 1 个
3、障碍物 10 个