体育与健康人教版五年级-足球脚内侧传球教案3页

足球--脚内侧传接球
学校： 授课对象：五年级二班学生
班级人数：40 人 时间:40 分钟 教师：
教
学
目
标
1.认知目标:大部分学生能够了解足球传接球的基本动作要领以及该技术在比赛中的作
用；
2.技能目标:通过传接球的学习，大部分学生可以掌握脚内侧传球技术;
3.情感目标:利用足球运动的特点培养学生坚毅、果断以及团结协作的意识。
教学内容
足球脚内侧传球 课的类型 新授课
重点
难点
脚内侧传球技术动作、对球的控制和支配能力。
脚内侧传球动作的正确性、传球的方向性和力量。
课的部分 教学内容 学生活动 教师活动 组织教法与
要求
时
间
一、
开
始
部
分
课堂常规
1 体委集合整队，清
点人数；
2 师生问好，安排见
习生；
3 教师宣布本课学习
内容及目标;
4 安全教育。
准备活动
1、慢跑热身+桃花开
游戏
2、足球专项热身练习，
拉伸
关节韧带进一步热身。
体委集合整队
。。。。。。。。。。
。。。。。。。。。。
。。。。。。。。。。
。。。。。。。。。。
*
慢跑一圈
足球专项热身
1.体转
2.髋关节
3.正压腿 4x8 拍
4.膝绕环
5.踝关节
1、集合队伍
2、宣布本课
教学内容
3、教师引导
学生做热身
活动
要求：快静齐
按游戏规则进行
游戏。
8
分
钟

二
基
本
部
分
踢球动作要领：
脚内侧传接球动
作要领(以右脚踢
球为例)：直线助
跑，左脚踏在球的
左侧 10-15cm 处，
脚尖指向出球方
向，膝关节微曲；
同时右脚以髖关
节为轴由后向前
摆动，膝踝外展，
脚尖稍翘，小腿急
速前摆，用脚内侧
击球的后中部。
重点：支撑脚的位
置和踢球的部位。
难点：传球力量和
方向的把控。
前两组蹲下，后两
组交叉站立
1、成体操队形，
跟教师一起做无
球练习。
2、前后两人一组
一人踩球一人做
助跑轻踢球
3、两人一组间隔
5 米轻传球
4、展示
邀请两名同学展
示
讲 解 动 作
要领，并完
整的示范
利用口令，
带 领 学 生
做 无 球 练
习。
示范后，要
求 生 自 行
练习，教师
巡视纠错
巡视纠错
提 示 注 意
安全
请 同 学 展
示，请同学
点评，师评
要求：认真听，
仔细观察，老师
的动作。
积极认真跟做，
认真体会支撑
脚落地位置和
姿势
认真体会脚内
侧击球后中部
要求:控制好力
量，认真参与练
习，注意安全
认真观察

足球接力游戏：一人
在标杆处传球，队员
跑出后接球传回，返
回击掌接力。
讲解游戏
规则。
要求:认真参
与游戏，注意
安全
三
结
束
部
分
1、教师带学生做放松
操，配合呼吸，达到
放松身心的作用。
2、教师小结
3、回收器材
4、师生再见
教师示范
并带学生
做放松活
动
教师小结
要求：跟老师
一起做放松
活动，调整呼
吸。
认真听讲
4
分
钟
场地
器材
足球场：1 个
足球：25 个
标志桶：8 个
预计
练习
密度
45%左右
预计心率
图
（次/分钟）
课后小结