体育与健康人教版五年级-足球脚背正面射门教案4页

体 育 课 教 案
课型 新授课 授课对象 五年级 （水平三）
教材
内容
足球——脚背正面射门
课
的
任
务
1 能够说出所学技术动作名称与术语以及简单的竞赛规则，了解其基本锻炼价值；
2 基本掌握脚背正面射门动作技能，提高学生的速度、耐力、灵敏、协调等身体素质；
3 培养学生自信心，培养学生团结合作、尊重对手、遵守规则的意识和良好的体育道德
重难
点
重点：助跑线路，脚触球的位置
难点：支撑脚的站位
练习分量
课的
部分
时
间
教 学 内 容 时
间
次
数
组 织 教 法 二次备课
开
始
部
分
1 体委整队，报告人数
2 师生问好
3 检查服装，安排见习生
4 宣布本节课教学内容
1
四列
横队

准
备
部
分
一、队列队形的练习
原地转法练习，向左
（右）看齐，行进间的裂
并队走法
二 热身小球操
1 头部运动
2 肩部运动
3 体侧运动
4 体转运动
5 腹背运动
6 膝关节运动
7 手腕脚踝运动
三 专项准备活动
1 脚背正面压球弓步蹲
上身直立，两臂前平举，
前腿微屈，后脚脚背正面
轻触压球
2 左右脚交替踢手持球
3 双脚间拨球（还是散开
自由发挥练习）

体操队形
每人持一球
在进行第二次裂并
队走练习时提出有
序捡球的要求（球
提前摆好放置在呼
啦圈里面）
膝关节运动可以采
取持球绕膝关节蹲
起的动作 4x2 次
1 两腿个八次，来
发展学生的下肢力
量和身体协调性
2 双脚用脚背正面
交替踢球各 10 次
练习
分量
课的
部分
时
间
教 学 内 容
时 次
组 织 教 法 二次备课

基
本
部
分
一、复习脚背正面直线运
球和传球
二、导入脚背正面射门
重点：助跑线路，脚触球
的位置
难点：支撑脚的站位
(一)讲解示范
1 助跑（直线助跑）
2支撑脚的站位（支撑）站
在球的一侧约一脚的距离
3摆腿（后摆）
4 击球
5 随摆（也叫击球后的随
前动作）
（二）无求和有球模仿
（三）持球练习（球门可
以采用跨栏）
（四）优生示范
体操队形
运球：没人持球 前两排
和后两排背对，分别向目
标线运球行进往返
传球：体操队形，前后两
人一组
体操队形（蹲下）
1 学生在同学们面前大胆
展示
2 下面老师示范一下，看
看和这名同学一样吗？
3教师完整讲解
4教师分解示范
5师生集体无求模仿练习
6 分组进行，前后两人一
组（不均的可以三人一组）
一人踩球，另一同伴踢球
7 男女分别在两个场地，
以横排为单位为一组，小
组长负责，小组长发令开
始和捡球的命令
8指出优点和不足
（人数不均时可
以三人一组）
请全体同学蹲下
有没有同学给同学
们和老师展示一下
脚背正面射门技术，
勇敢一点
无球模仿练习要分
步进行，站位-摆腿-
击球（不是真踢球是
假体，注意是假踢
球，不是踢假球）
期间教师巡回指导，
提醒学生注意安全
练习
分量
课的
部分
时
间
教 学 内 容
时 次
组 织 教 法 二次备课

基
本
部
分
三、游戏比赛
规则：将学生均分八组，
进行每人一球一次机会的
射门比赛，进球累计分，
不指定运球技术动作
三、课课练
两人一组俯卧撑传球
分组：将全班同学分成
八组（可以四列横队变
八列横队）第一次小组
示范带到指定位置，其
他组同时带到指定位置
女生直线运球射门，男
生增加难度绕障碍运球
射门
要求：在规定时间内看
哪一组同伴之间传球又
稳又快
结
束
部
分
1集体放松练习放松活动的形式
2 总结本课学生表现，以表扬激励为主
3师生告别，归还器材
针对男女生运动能力
差异进行有针对性的
练习方法
增加学生上肢力量练
习，平衡身体运动负
荷
同学们，我们这节课
的学习内容是什么？
器 材
小足球 45，标志 8 个 跨栏 8 个