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  • 2023-06-01 14:20:01 发布

一年级下册体育与健康教案-7跳长绳 |科学课标版

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1
教学内容:1、学习跳长绳 游戏:齐心协力
教学目标:
1、初步学会跳长绳的进绳技术,提高学生弹跳力,促进上、下肢协调发展。
2、初步学会齐心协力游戏,培养学生协同运动能力。
3、培养学生团结协作的团队精神和关注同伴的优良品质。
教学重点:摇绳节奏要均匀,跑入时机要合适。
教学难点:绳着地瞬间迅速跑入,然后判断绳将再次着地时及时跳起。
教学准备:操场 跳绳若干
教学过程:
(一)开始准备部分:
一、课堂常规:
1、体育委员整队;
2、师生问好;
3、宣布本课内容
4、清点人数
组织:四列横队
要求:认真听讲;精神饱满。
站队要快、静、齐。
二、热身活动
1、全体绕操场跑两圈。
要求:队列整齐,安静。
2、徒手操
(1)头部运动
(2)扩胸运动
(3)体侧运动
(4)弓箭步压腿
(5)仆步压腿
(6)膝关节
(7)手腕脚踝
组织:四列横队
要求:认真听讲;精神饱满。站队要快、静、齐。
3、辅助性练习:自然站立式听信号快速向前跑出(2-3 次)。练习跑 10
二次修改
使用设计

2
米左右。
(二)基本部分
一、学习跳长绳:正面跑入跳
动作方法:两人对面站立同一方向摇绳,跳绳人正面对绳站立,当摇转
绳着地的瞬间,立即跑入起跳,连续 2-3 次,顺势向前跑出,下一个人
接着跳。
教法:
1、教师组织学生复习在长绳中间原地开始的并脚跳 2-3 次后跑出(4-5
次)。
2、教师组织学生复习在长绳中间原地单脚跳 2-3次后跑出(4-5次)(2-3
次)。
3、教师示范跳长绳跑入方法并讲解。
(1)、讲解站位方法:绳着地最近点,鼓励学生勇敢不畏惧。
(2)、讲解跑入时机:绳着地瞬间,或听到绳子打地声音后快速跑入,
让学生看清楚怎样跑进和跳起。
4、组织学生每 2人用一根短绳体验要绳技术(5次)。
5、要求学生在无绳情况下练习跑入动作,体会进绳时机。
6、教师再次示范,强调跑入时机。
7、按男女生分组进行跳长绳练习,教师组织学生互相评价(3-5次)。
二、游戏:学习“齐心协力”
游戏方法:
将学生分成人数相等的 4 个队,排成纵队在起点线站好后,每个
学生右手都握一根长绳,各队间隔 3米。教师喊“预备”时,各队学生
调整好前后距离,把绳尽量拉直。听到哨音后,各队同时持绳向前走,
以排尾学生先过终点线的队获胜。
游戏规则:1、各队学生不得抢跑。
2、各队学生必须沿直线行进。
3、中间学生不得撒手。
注意事项:
1、各队要保持 3米间隔,避免冲撞。
2、排头不得急停。
3、要以排尾学生先过终点线为获胜,避免后面学生冲撞前面学生。
4、必须强调后面学生不得超越前面学生。

(三)结束部分

3
1、放松
2、小结
3、收拾器材
4、师生再见
教学反思: