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  • 2023-06-01 10:52:06 发布

体育与健康人教版六年级全一册力量素质的练习方法教案

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身体素质-力量素质练习的方法教学设计
教授年级:六年级
课时:第 2 课时
教学内容:力量素质练习的方法
教学目标:
认知目标:通过学习掌握身体力量素质的分类:上肢力量、腰腹力量、下肢力量。  
技能目标:通过学习掌握部分力量素质练习的方法。  
情感目标:养成长期参与体育锻炼的习惯。
教材重、难点:
重点:学习上肢、腰腹、下肢力量练习的方法。
难点:练习动作的标准,身体的协调。  
教学阶段 教学内容 学生活动 教师活动 组织形式及要求
场地、器
材安排
时间
安排
开始部分
宣布本节
课的内容
及要求
端正坐在
座位上听
内容及要

讲解内容及
要求
组织形式如图:
♂♀ ♀♀ ♂♀  
♂♀ ♂♀ ♀♂  
♂♀ ♂♂ ♀♂  
♂♀ ♂♂ ♀♂  
♂♀ ♂♂ ♀♂  
♂♀ ♂♂ ♀♂  
 
☆ 
教室、桌

1 分


要求:安静整齐
准备部分
热身活动:
1. 拍手游戏;
(灵敏)
2. 小步跑;
(速度、耐
力)
3.站姿体前
屈;(柔韧)
4. 引 入 力
量。
学生精神
饱满,热情
投入的进
行热身活
动。
教师带领,
激发学生热
情。
组织形式如图:
♀ ♀ ♀ ♀ ♀  
♀ ♀ ♀ ♀ ♀  
♂ ♂ ♂ ♂ ♂  
♂ ♂ ♂ ♂ ♂  

  
要求:精神饱满
3 分

基本部分
一、了解
力量的分
类:上肢、
下肢力量。
二、上肢力
量:观看动
态图、体验
学生认真
观看人体
构造图,了
解身体力
量素质的
分类。
学 生 仔 细
观 看 动 态
图,并已小
教 师 播 放
PPT,讲解力
量素质的分
类:上肢、
腰腹、下肢
力量。
教师播放 PPT,
引 导 学 生 观
看 并 感 受 动
分 9 组位于座位
上。
要求:认真听讲,
仔细思考。
分 9 组进行讨论、
体验、练习
1 分

7 分

动作、练习
动作。
三、腰腹力
量:观看动
态图、体验
动作、练习
动作。
四. 下肢力
量:观看动
组 为 单 位
积 极 感 受
体 验 图 片
中的动作,
找 出 属 于
上 肢 力 量
练 习 的 动
作 后 跟 着
老 师 一 起
进 行 力 量
素 质 动 作
练习。
学 生 仔 细
观 看 动 态
图,并已小
组 为 单 位
积 极 感 受
体 验 图 片
中的动作,
找 出 属 于
腰 腹 力 量
练 习 的 动
作 后 跟 着
老 师 一 起
进 行 力 量
素 质 动 作
练习。
学 生 仔 细
观 看 动 态
作,并鼓励学
生 进 行 探 究
学习,讨论出
那 些 动 作 是
发 展 上 肢 力
量素质的。找
出 后 老 师 进
行总结,并带
领 学 生 进 行
上 肢 力 量 素
质练习。
教师播放 PPT,
引 导 学 生 观
看 并 感 受 动
作,并鼓励学
生 进 行 探 究
学习,讨论出
那 些 动 作 是
发 展 腰 腹 力
量素质的。找
出 后 老 师 进
行总结,并带
领 学 生 进 行
腰 腹 力 量 素
质练习。
教师播放 PPT,
引 导 学 生 观
要求:遵守规则、
注意安全
分 9 组进行讨论、
体验、练习
要求:遵守规则、
注意安全
分 9 组进行讨论、
哑 铃 80

椅子:40



7 分


态图、体验
动作、练习
动作。
五.通过对
上肢、腰
腹、下肢
力量的了
解,进行
组合动作
的创编起
到锻炼多
个部分力
量练习的
作用。
图,并已小
组 为 单 位
积 极 感 受
体 验 图 片
中的动作,
找 出 属 于
下 肢 力 量
练 习 的 动
作 后 跟 着
老 师 一 起
进 行 力 量
素 质 动 作
练习。
学生根据
老师给出
的关键词,
根据关键
词进行小
组讨论,完
成组合动
作的设计。
  
看 并 感 受 动
作,并鼓励学
生 进 行 探 究
学习,讨论出
那 些 动 作 是
发 展 下 肢 力
量素质的。找
出 后 老 师 进
行总结,并带
领 学 生 进 行
下 肢 力 量 素
质练习。
教师给出关
键词,引导
学生进行组
合动作的的
设计。
体验、练习
要求:遵守规则、
注意安全
分 9 组进行讨论。
要求:遵守规则、
注意安全
椅子:40

7 分

5 分


结束部分
拉伸放松
课堂小结
积极参与
放松身心
认真听讲
进行自我
总结
教师领做
教师进行课
堂总结
组织形式如图:
♀ ♀ ♀ ♀ ♀  
♀ ♀ ♀ ♀ ♀  
♂ ♂ ♂ ♂ ♂  
♂ ♂ ♂ ♂ ♂  

要求:动作舒缓
音乐播放
4 分