• 51.50 KB
  • 2023-06-01 08:40:08 发布

体育与健康人教六年级全一册教案水平三篮球

1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
小学体育与健康课教案
正东中心小学教师:何静 水平段: 水平三 人数:40 人
教学
内容
快乐小篮球
教学
目标
1.参与目标:让 95%学生基本掌握行进间运球,提高学生对篮球的兴趣及认识,培养积极参加体
育活动的意识。
2.技能目标:通过各种形式的练习,提高学生的运球水平。
3.身体目标:通过练习提高学生的速度、灵敏、肌肉力量等素质。
4.心理和社会适应:通过各种形式的练习,培养学生创新、合作精神,增强竞争意识、团队精
神表现意识。建立良好的人际关系,增强学生的自信心
教学
重、难点
1 运球时手接触球的位置,球的落点
2 控球能力,运球节奏的变化。
教学
器材
篮球 40个 、录音机 1台
大鼓一个
部分 教学内容 教师主导 学生活动 教学要求 组织











1 整队集合,师
生问好
2 安排见习生
3 导入:你们所
认识的篮球明
星有哪些?如
果同学们想像
这些篮球明星
一样打好篮球
那我们就要从
小打好基础,
现在就跟老师
一起来学习吧
3 准备活动
A 篮球游戏
B 分发器材,慢
跑一圈
1 教师向学生
提出问题进行
导入

2 导入(略)
3 准备活动
A 讲解游戏方
法 和 规 则
B 领取器材,组
1 学生听老师
问题,并能回


2 学生回答(略)
3 准备活动
A 在教师指导
下进行游戏
B 领取篮球,
成一路纵队慢
1 集合做到“快”
“静”“齐”

2 积极热身并
参与游戏
1、四路纵队
站立
2、跑成圆圈
1
6
4
×
8



C 球操
(1)原地运球
练习
1 低运球
2 高运球
3 看手势报数
运球练习
4 听节奏运球
练习
(2)行进间运
球动作要领:
手按球的后半
部,手腕柔和
用力,球的落
点在身体的侧
前方,脚和手
协调配合,注
意控制球反弹
的方向和高度。
1 行进间运球
练习
A 学生自我体
验行进间运球
织学生慢跑一

C 播放音乐指
导学生做热身

1 低运球
2 高运球
3 用手势指挥
学生报数运球
4 指导学生听
节奏运球
5 教学评价
(2)1 学生自
我体验行进间
运球
2 讲解要领,指
导学生做行进
间运球练习
3 讲解比赛方
法和规则,组
织学生进行运
球比赛
4 教学评价
跑一圈
C 在教师带领
下做热身活动
1 根据教师指
导进行原地运
球练习
2 能根据教师
手势提示进行
报数运球练习
3 能根据教师
击打的节奏进
行原地运球练

4 听取评价
(2)1 学生在
原地运球的基
础上自我体验
行进间的运球
练习
2 根据教师指
导进行行进间
运球练习,体
会动作要领
3 进行教学比
赛 4
听取评价
主动体会动作
要领,低、高
运球的练习,
听节奏变化的
练习,
(2)1 认真听
教师讲解动作
方法要领,体
验原地拍球和
行进间拍球的
不同点和相同
点 2
学生能说出原
地拍球和移动
拍球时手接触
的部位
3 能结合到实
践中运用
站成圆形
30
4
6



2510 15 205 30 35 40
70
80
0
90
100
110
120
130
心率
时间
B 指导学生进
行行进间运球
2 往返运球比
赛 2 大




1 放松活动
2 教师小结
3 师生再见
4 收回器材
1 指导学生做
放松活动
2 小结本课学
生学习的情况
3 表扬和鼓励
有进步的学生
1 听教师指导
做放松活动
2 听小结及评

1 放松要自然,
轻松
2 认真听教师
总结,对自己
也有个评价
站立成四路
纵队 3 1 小
预计
密度
35%—40%




1 对本节课进行
小结
2 鼓励和表扬学
生,提高积极性
3 宣布下课



线


小学水平三体育课说课
正东中心小学 何静
一、指导思想
   坚持健康第一的指导思想,激发学生学习兴趣,培养学生终身体育的思想意识。本课从学生的兴
趣着手,让学生感受篮球运动的乐趣,喜爱篮球运动。在篮球运动中锻炼身体,促进学生健康成长。
二、学情分析
  六年级正处于身心发育的重要时期,活泼好动,对事物有一定的了解但却...