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- 2023-06-01 07:36:07 发布
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小学体育实心球投掷教案
授课教师:杨幽静 班级:小学六年级 人数:25 人
教学
内容
双手头上向前投掷实球。 重点:曲肘后仰,蹬地收腹,向前挥臂
难点:动作协调
教学
目标
1.通过学习,能够说出所学投掷项目的动作名称和术语,知道其基本健身价值。
2.基本掌握动作方法,全身协调用力投掷动作,发展力量,灵敏素质和身体的协调性。
3.培养学生自律的优良品质和良好的合作意识,提高自信心。
课的
结构
时
间
教学内容 教学活动组织及要求 师生活动
准
备
7
至
9
分
一. 课堂常规
1.体育委员整队集合。
2. 检查服装,报告人
数。
3.师生问好。
4.通过提问和情景导入
本堂课内容。
二.准备活动
1.绕操场慢跑 2 圈
2.徒手操
a.头颈运动
b.肩部运动
一.组织队形
1.上课队形
X X X X X X
X Ⅹ X X X X
△△△△△△
△△△△△△
X ⊙
2.要求:快,静,齐。
二.教法与学法
1.在教师的带领下绕操场慢跑 2 圈,
要求:队伍井然有序,注意呼吸,两步
一呼,两步一吸。
X X X Ⅹ X X X X X X X X
△△△△△△△△△ △△△ → ⊙
一.教师活动
1.向学生问好。
2.导入课题
二.学生活动
1.向老师问好
2.体委带领,在老师的要
求下进行热身准备活
动。
部
份
基
钟 c.扩胸运动
d.腰部运动
e.膝绕环运动
f.跳跃运动
g.手腕,踝关节运动
一.原地双手从头后向前
投掷实心球
1. 动作方法:面对投掷
方向,两脚前后开立,
力量大的一条腿在后,
身体重心落在后腿上,
两膝委屈,双手举球至
头的后上方,然后利用
双脚蹬地、收腹、挥臂
的力量将球用力由头后
向前上方掷出。
2. 动作要点:蹬地、收
腹、挥臂,全身协调用
力,用全力把球掷出。
3. 动作重点:持球后
引,成反弓,蹬地、收
腹、挥臂用力顺序,球
的出手角度。
4. 动作难点:动作连
贯、协调,快速挥臂、
甩腕。
5. 动作口诀:持球后引
成反弓,蹬地收腹手前
2.组织:四列横队成体操队形散开(如
图),体委引领徒手操练习。
X X Ⅹ Ⅹ X X
Ⅹ X Ⅹ X X X
△△△△△△
△△△△△△
X ⊙
要求:动作准确,认真。
一.教学组织
1.集中讲解动作技术要领,教师示范。
X X X X X X
Ⅹ X X Ⅹ X Ⅹ
⊙
△△△△△△
△△△△△△
2.拉开队伍至篮球场两边线,分组组织投
掷练习。
X Ⅹ X X X X
X X X X X X
⊙
△△△△△△△
△△△△△△△
一. 教师活动
1.教师安排学生在小组长
的带领下进行分组探究
学习,教师巡回指导。
2.教师示范分解动作,并
组织学生进行分解练
习,教师巡回指导并纠
正。
3.教师示范完整动作,先
徒手待学生练习一会后
再持球示范,然后再组
织学生持球练习,教师
巡回指导点抨。
二.学生活动
1.学生在小组长的带领下
进行探究学习,学生进
行自我展示。
2.学生进行徒手和持球练
习并展示。
本
部
份
25
至
28
分
钟
挥,甩腕用力球出手,
理想成绩任你秀。
二.游戏:炸碉堡
方法:每一小组对应两
块垫子,一远一近,即
两个碉堡,学生按之前
的分组队形站好,老师
发出哨响后,各小组第
一个学生用今天学习的
动作,把实心球向碉堡
投去,投得近的得一
分,远的得二分,投中
的得三分,然后绕场地
逆时针跑一圈,回到开
始位置,与下一位同学
击掌,下一位同学再继
续,得分高的小组获
二.教法与学法
1.组织学生实验练习坐着和单膝跪地投掷
练习并提问。
2.学生认真听讲,完成练习,并回答教师
提问。
3.教师讲解并示范双手从头后向前投掷实
心球。
4.学生认真观察教师的示范,并听讲解。
5.练习原地双手向前投掷实心球。
6.教师巡回指导并纠正错误。
7.请学生展示。
三.要求:听指挥,每次捡球必须等全体
投掷球同学球都落地后,才能跑出捡
球,注意安全。
一.游戏教学组织
X X △△
Ⅹ Ⅹ △ △
X X △ △
X X △ △
X X △ △
X X △ △
三. 教师讲解游戏规则,
组织学...
授课教师:杨幽静 班级:小学六年级 人数:25 人
教学
内容
双手头上向前投掷实球。 重点:曲肘后仰,蹬地收腹,向前挥臂
难点:动作协调
教学
目标
1.通过学习,能够说出所学投掷项目的动作名称和术语,知道其基本健身价值。
2.基本掌握动作方法,全身协调用力投掷动作,发展力量,灵敏素质和身体的协调性。
3.培养学生自律的优良品质和良好的合作意识,提高自信心。
课的
结构
时
间
教学内容 教学活动组织及要求 师生活动
准
备
7
至
9
分
一. 课堂常规
1.体育委员整队集合。
2. 检查服装,报告人
数。
3.师生问好。
4.通过提问和情景导入
本堂课内容。
二.准备活动
1.绕操场慢跑 2 圈
2.徒手操
a.头颈运动
b.肩部运动
一.组织队形
1.上课队形
X X X X X X
X Ⅹ X X X X
△△△△△△
△△△△△△
X ⊙
2.要求:快,静,齐。
二.教法与学法
1.在教师的带领下绕操场慢跑 2 圈,
要求:队伍井然有序,注意呼吸,两步
一呼,两步一吸。
X X X Ⅹ X X X X X X X X
△△△△△△△△△ △△△ → ⊙
一.教师活动
1.向学生问好。
2.导入课题
二.学生活动
1.向老师问好
2.体委带领,在老师的要
求下进行热身准备活
动。
部
份
基
钟 c.扩胸运动
d.腰部运动
e.膝绕环运动
f.跳跃运动
g.手腕,踝关节运动
一.原地双手从头后向前
投掷实心球
1. 动作方法:面对投掷
方向,两脚前后开立,
力量大的一条腿在后,
身体重心落在后腿上,
两膝委屈,双手举球至
头的后上方,然后利用
双脚蹬地、收腹、挥臂
的力量将球用力由头后
向前上方掷出。
2. 动作要点:蹬地、收
腹、挥臂,全身协调用
力,用全力把球掷出。
3. 动作重点:持球后
引,成反弓,蹬地、收
腹、挥臂用力顺序,球
的出手角度。
4. 动作难点:动作连
贯、协调,快速挥臂、
甩腕。
5. 动作口诀:持球后引
成反弓,蹬地收腹手前
2.组织:四列横队成体操队形散开(如
图),体委引领徒手操练习。
X X Ⅹ Ⅹ X X
Ⅹ X Ⅹ X X X
△△△△△△
△△△△△△
X ⊙
要求:动作准确,认真。
一.教学组织
1.集中讲解动作技术要领,教师示范。
X X X X X X
Ⅹ X X Ⅹ X Ⅹ
⊙
△△△△△△
△△△△△△
2.拉开队伍至篮球场两边线,分组组织投
掷练习。
X Ⅹ X X X X
X X X X X X
⊙
△△△△△△△
△△△△△△△
一. 教师活动
1.教师安排学生在小组长
的带领下进行分组探究
学习,教师巡回指导。
2.教师示范分解动作,并
组织学生进行分解练
习,教师巡回指导并纠
正。
3.教师示范完整动作,先
徒手待学生练习一会后
再持球示范,然后再组
织学生持球练习,教师
巡回指导点抨。
二.学生活动
1.学生在小组长的带领下
进行探究学习,学生进
行自我展示。
2.学生进行徒手和持球练
习并展示。
本
部
份
25
至
28
分
钟
挥,甩腕用力球出手,
理想成绩任你秀。
二.游戏:炸碉堡
方法:每一小组对应两
块垫子,一远一近,即
两个碉堡,学生按之前
的分组队形站好,老师
发出哨响后,各小组第
一个学生用今天学习的
动作,把实心球向碉堡
投去,投得近的得一
分,远的得二分,投中
的得三分,然后绕场地
逆时针跑一圈,回到开
始位置,与下一位同学
击掌,下一位同学再继
续,得分高的小组获
二.教法与学法
1.组织学生实验练习坐着和单膝跪地投掷
练习并提问。
2.学生认真听讲,完成练习,并回答教师
提问。
3.教师讲解并示范双手从头后向前投掷实
心球。
4.学生认真观察教师的示范,并听讲解。
5.练习原地双手向前投掷实心球。
6.教师巡回指导并纠正错误。
7.请学生展示。
三.要求:听指挥,每次捡球必须等全体
投掷球同学球都落地后,才能跑出捡
球,注意安全。
一.游戏教学组织
X X △△
Ⅹ Ⅹ △ △
X X △ △
X X △ △
X X △ △
X X △ △
三. 教师讲解游戏规则,
组织学...
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