体育与健康人教六年级全一册篮球课教案3页

成都市红牌楼小学体育课教案
篮球课教案 上课年级：六年级 上课教师：叶青
教学内容 篮球 ：用瑜伽砖运球
教学目标 1、巩固篮球运球的动作方法，提高学生的身体灵活性，发展左右手协调能力。
2、掌握游戏的方法和规则，积极参与运球游戏的教学，敢于表达，展示自己
3、在学习中激发学生的学习热情，体验篮球运动的快乐，培养学生坚强的意志和勇
于克服困难的优良品质。
教学重点 主动拍按球，合理控制球的高度与落
点
教学难点 对球的控制与手脚协调配合
课的部分 教学内容 教师活动 学生活动 组织与要求 时
间
次
数
课堂常规 1、整队
2、师生问好
3、宣布上课内
容及要求
1、师生问好，
2、宣布学习内
容及要求
1、按要求集合带队，
2、向老师问好，
3、明确学习内容及
要求，
学生成四列横
队列队集合。

1
热身游戏
热身游戏：运球
“石头剪子布”
游戏方法：两人
一组，右手运球，
同时用左手“石
头剪子布”，分
出胜负后，输的
同学换成左手
运球，并用右手
继续游戏，循环
如此。
1、老师讲解游
戏方法和规则，
结合学生示范
动作，
2、组织学生尝
试练习，
3、学生练习老
师巡视指导，
语言激励。
1、学生认真听讲、
仔细观察。
2、相互鼓励、体验
成功。
学生两人相对
站立，左右保持
适当的距离，
要求：学生运球
不违规，双手协
调配合。

2-3
基本部分 游戏一：双脚夹
瑜伽砖跳跃运
球,
游戏方法：学生
分组列队站在
起跑线后面，每
1、讲解游戏方
法和规则，结
全讲解做出示
范。
2、组织学生尝
试体验，
3、学生认真听讲，
仔细观察，
4、积极主动尝试，
5、相互鼓励，体验
成功
学生成 8路纵队
列队站在起跑
线后面，
当运球人中途
掉球时要将瑜
伽砖放在原地，

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组第一名学生
双腿夹住一块
瑜伽砖，在听到
哨音之后，运球
双脚跳起出发，
到达终点后折
回与第二名同
学接力，以完成
快犯规少的组
获胜
游戏二：运球叠
放瑜伽砖，
游戏方法：学生
分组列队，在终
点处放置三块
瑜伽砖，每组第
一名学生运球
至终点，在终点
处一边运球一
边将瑜伽砖改
为竖向叠放，叠
放完成，运球返
回本组，与下一
同学击掌接力，
下一名同学再
出发至终点将
瑜伽砖由竖放
改为横放叠放，
完成后，回本组，
直至全组完成，
以完成快，犯规
少的组为优胜。
游戏三：运球过
河
游戏方法：每组
学生将瑜伽砖
摆放在面前组
成过河石，每名
学生必须运球
过河，并将球放
3、巡视指导，
语言激励
1、讲解游戏方
法和规则，结
全讲解做出示
范。
2、组织学生尝
试体验，
3、巡视指导，
语言激励
1、学生认真听
讲，仔细观察，
2、积极主动尝
试，
相互鼓励，体
验成功
3、评定胜负，
1、学生认真听讲，
仔细观察，
2、积极主动尝试，
相互鼓励，体验成功
1、学生认真听讲，
仔细观察，
2、积极主动尝试，
相互鼓励，体验成功
3、引导学生正确面
对胜负
将球迅速捡回
夹起瑜伽砖继
续比赛。
学生保持队形
不变，
要求：叠放时小
心碰倒，直到叠
放好方能返回，
叠放砖时要一
直运球，不能停
止。
要求：运球不违
规过河时如球
丢失或脚踩入
河中则返回岸
边重新开始。
3-4
3
3

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在对岸指定地
点，然后原路返
回与第二名同
学完成接力，第
二名学生取球
后运球返回，过
河时，必须踩在
河中的瑜伽砖
上，否则犯规，
以完成快，犯规
少的组为优胜。
及时表扬和鼓
励
结束部分 音乐放松
总结点评
宣布下课
1、播放音乐，
引导学生做放
松操
2、对本节课进
行点评与总结。
3、师生再见
1、跟着音乐在老师
引领下做放松操恢
复身心。
2、认真听总结、点
评，明白自己存在的
优、缺点，
学生成体操队
形列队，
2
场地器材 40 个篮球 48 块瑜伽砖
预计课的密度 40%------50%