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- 2023-06-01 04:32:07 发布
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《篮球运球》教学设计
护国岩小学 周玉强
课的内容 学习篮球运球
教学目标
1、认知目标:通过学习使 95%的学生理解篮球运球方法。
2、技能目标:通过各种形式练习,75%的学生初步掌握运球的技术
动作。
3、情感目标:让学生体验自主学习与合作学习的成功与喜悦,在
篮球活动中得到运动乐趣,增强自信心。
教学重点 正确的运球方法
教学难点 运球的能力
教学内容 教师活动 学生活动 组织 要求
时
间
1、体育委员集合整
队
2、提问、情景导入
课题,目标
1、师生问好
2、宣布课的内容
1、集合整队
2、积极回答问题
*********
*********
*********
*********
△
2
分
1、游戏《砸龙尾》
2、球操(音乐)
1、利用场地和学
生一起活动
2、领做体操
3、带领、引导学
生展示各种熟悉
球性的动作, 并
积极参与, 及时
评价、鼓励
1 、在规定的区域
内人与人之间连接
成一条龙
2 、球操练习: 师
带领,集体练习
要求:
1、人与人配
合 协 调 , 反
应 灵 敏 , 应
注意安全
2、熟悉球性
练 习 的 自 由
分 散 , 相 互
模 仿 , 大 胆
挑战, 共同
提高
6
分
学习低运球( 观看
视频)
1、提出问题,指
导探索
2、示范、讲解、
总结要领
3、指导、鼓励、
参与学生的练习
1 、学生自由结合
成四组观看篮球低
运球视频
2、自由练习
3 、分组演示, 低
运球动作要领
要求:
1、认真观看
视频
2、了解动作
要领
3、积极思考
8
分
4、在观察中发现
问题, 个别与集
体纠正
4、集体自由练习
如何才能控
制好球
闯关一
游戏“剪子、
包袱、锤”
1、讲解活动方法
2、指导、鼓励并
参与学生的练习
1 、了解活动方法
两人一组,自主积
极练习
2 、在寻找新同伴
时可以持球跑着过
去
组 织 队 型 :
区 域 内 散 点
队型
要求:
1、每人至少
找 4 个同学进
行比赛
2、左右手交
替运球
4
分
学习高运球
观看视频
1、提出问题,指
导探索
2、示范、讲解、
总结要领
3、指导、鼓励、
参与学生的练习
4、在观察中发现
问题, 个别与集
体纠正
1 、学生自由结合
成四组观看篮球高
运球视频
2、自由练习
3 、分组演示, 低
运球动作要领
4、集体自由练习
要求:
1、认真观看
视频
了解动作要
领
2、积极思考
如 何 才 能 控
制好球
8
分
闯关二
游戏《你争我抢》
1、讲解游戏方法
2、指导鼓励并参
与学生的练习
1 、明确游戏方法
后,两人一组,集
中精力,积极练习
2、可以交换对手
要求:
1、自己运球
的 同 时 , 努
力 拍 掉 对 方
的球
2、提高控球
能力
4
分
闯关三
游戏《争分夺秒》
1、讲解游戏方法
2、组织指导练习
1 、明确游戏方法
后,在统一口令下
男女生分别练习
2 、在规定时间内
看谁抢回的球最多
要求:
1、有竞争意
识
2、正确运用
运球技术
4
分
一、放松操
在音乐《兔子舞》
的伴奏下做放松运
动。
1、师带领学生集
体做放松运动
2、讲评
1 、积极进行放松
练习
2 、对优秀学员发
放营员证,你们现
要求:
认真总结自
己的收获
体现成功的
4
分
二、总结、发放学
员证
三、收拾器材, 宣
布下课
在已经成为姚明训
练营的一员了
快乐
器材:篮球 41 个,手提电脑 4 台,呼啦圈 10 个 场地:室内体育馆
护国岩小学 周玉强
课的内容 学习篮球运球
教学目标
1、认知目标:通过学习使 95%的学生理解篮球运球方法。
2、技能目标:通过各种形式练习,75%的学生初步掌握运球的技术
动作。
3、情感目标:让学生体验自主学习与合作学习的成功与喜悦,在
篮球活动中得到运动乐趣,增强自信心。
教学重点 正确的运球方法
教学难点 运球的能力
教学内容 教师活动 学生活动 组织 要求
时
间
1、体育委员集合整
队
2、提问、情景导入
课题,目标
1、师生问好
2、宣布课的内容
1、集合整队
2、积极回答问题
*********
*********
*********
*********
△
2
分
1、游戏《砸龙尾》
2、球操(音乐)
1、利用场地和学
生一起活动
2、领做体操
3、带领、引导学
生展示各种熟悉
球性的动作, 并
积极参与, 及时
评价、鼓励
1 、在规定的区域
内人与人之间连接
成一条龙
2 、球操练习: 师
带领,集体练习
要求:
1、人与人配
合 协 调 , 反
应 灵 敏 , 应
注意安全
2、熟悉球性
练 习 的 自 由
分 散 , 相 互
模 仿 , 大 胆
挑战, 共同
提高
6
分
学习低运球( 观看
视频)
1、提出问题,指
导探索
2、示范、讲解、
总结要领
3、指导、鼓励、
参与学生的练习
1 、学生自由结合
成四组观看篮球低
运球视频
2、自由练习
3 、分组演示, 低
运球动作要领
要求:
1、认真观看
视频
2、了解动作
要领
3、积极思考
8
分
4、在观察中发现
问题, 个别与集
体纠正
4、集体自由练习
如何才能控
制好球
闯关一
游戏“剪子、
包袱、锤”
1、讲解活动方法
2、指导、鼓励并
参与学生的练习
1 、了解活动方法
两人一组,自主积
极练习
2 、在寻找新同伴
时可以持球跑着过
去
组 织 队 型 :
区 域 内 散 点
队型
要求:
1、每人至少
找 4 个同学进
行比赛
2、左右手交
替运球
4
分
学习高运球
观看视频
1、提出问题,指
导探索
2、示范、讲解、
总结要领
3、指导、鼓励、
参与学生的练习
4、在观察中发现
问题, 个别与集
体纠正
1 、学生自由结合
成四组观看篮球高
运球视频
2、自由练习
3 、分组演示, 低
运球动作要领
4、集体自由练习
要求:
1、认真观看
视频
了解动作要
领
2、积极思考
如 何 才 能 控
制好球
8
分
闯关二
游戏《你争我抢》
1、讲解游戏方法
2、指导鼓励并参
与学生的练习
1 、明确游戏方法
后,两人一组,集
中精力,积极练习
2、可以交换对手
要求:
1、自己运球
的 同 时 , 努
力 拍 掉 对 方
的球
2、提高控球
能力
4
分
闯关三
游戏《争分夺秒》
1、讲解游戏方法
2、组织指导练习
1 、明确游戏方法
后,在统一口令下
男女生分别练习
2 、在规定时间内
看谁抢回的球最多
要求:
1、有竞争意
识
2、正确运用
运球技术
4
分
一、放松操
在音乐《兔子舞》
的伴奏下做放松运
动。
1、师带领学生集
体做放松运动
2、讲评
1 、积极进行放松
练习
2 、对优秀学员发
放营员证,你们现
要求:
认真总结自
己的收获
体现成功的
4
分
二、总结、发放学
员证
三、收拾器材, 宣
布下课
在已经成为姚明训
练营的一员了
快乐
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