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  • 2023-06-01 02:16:02 发布

体育与健康人教5~6年级全一册足球脚内侧传地滚球教案

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课 时 计 划
水平 水平三 年级 六年级 人数 23人 时间
任课老师 课程名称 足球脚内侧传地滚球 课次 第 1次


足球脚内侧传地滚球




1.认知目标:学生认识足球、了解脚内侧传球的概念,知道在比赛中作用。
2.技能目标:学生能够在运用脚内侧传接地滚球中正确利用支撑脚和传接
球的部位,与触球点
3.情感目标:通过练习建立自信心,培养相互合作,勇于展示自我的良好
的心理品质。



教学重点:支撑脚的站位和击球瞬间脚型的控制,培养学生团结协作、密切
配合的集体主义精神。
教学难点:脚内侧传球时对球的传球路线以及力量的控制。
练 习
分 量






课 的 内 容




组织教法与教学要求





5


一.课堂常规
1.集合整队、清点人数
2.师生问好
3.宣布上课内容
4.检查学生着装、安排见习生
5.了解学生脉搏次数(测 10 秒
钟)
二、准备活动(跟着音乐节奏做)
1.慢跑两圈
头部运动
扩胸运动
踢腿
侧滑
2.专项准备活动
(1)弓步压腿
(2)膝关节
(3)踝关节
(4)企鹅走路
(5)用足弓击球
2
×
8


1


1


4


组织:集合队形(四列横
队)
○○○○○○
○○○○○○
○○○○○○
○○○○○○

要求:快、静、齐
测准脉搏
组织:广播操队形
○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○△

要求:左右两臂间隔,前
后一臂距离,认真做准备
活动
练 习
分 量






课 的 内 容




组织教法与教学要求





10


一.安全教育
1.认真做准备活动,特别强调踝
关节
2.不能用不规范的动作传球,防
止膝、踝关节发生损伤
二.动作要领
教学重点:触球部位、传球腿的
动作(包括后摆、前摆、
击球、击球后的随球动
作)。
教学难点:用准确的动作准确的
把球传给同伴
技术要领:(以右脚传球腿为例)
支撑脚踏在球的侧方 10—15
厘米处,足尖正对传球方向,膝
关节微曲。与此同时,摆动腿以
髋关节为轴,大腿带动小腿由后
向前摆动,同时髋关节、膝关节
外展,足尖翘起,脚掌与地面平
行,用脚内侧击球的后中部。踢
球时踝关节紧张,足跟前送,两
臂配合协调摆动。
要领顺口溜:脚尖向上翘、
大腿往外翻、击球正中间、传球
方向正。
三.练习
无球练习
原地做足球脚内侧传地滚球练

有球练习
1.两人一组,一个学生用脚踩着
球,另一个同学练习踢球,交换
练习
10



10






33


一.步骤:
组织:
○○○○○○
○○○○○○
○○○○○○
○○○○○○

教法:老师侧面示范、分
解动作讲解
要求:
动作示范准确到位,
声音清晰洪亮
学法:学生观察老师示范,
听老师讲解
要求:保持安静,认真听
讲和观察
组织:广播操队形(同上)
教法:老师讲解示范,指
导纠正
练习要求:练习时注意动
作要领,认真练习
组织:四排横队
○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○

○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○
教法:老师讲解示范,指
导纠正
练习要求:踢球时注意体
会脚上的击球感觉,找准
击球点,不要大力踢球


时 练 习
分 量




课 的 内 容




组织教法与教学要求




20


2.两人互传地滚球
两位学生相距 2-3 米互传地滚

3.向足球门传地滚球
传地滚球进门,模仿比赛射门
场景
练习是分成 10组练习,看那组进
球多
游戏:
分组传地滚球接力
1.分组要求:男女生比例,学生
实力平均
2.总共 10 组每组 4 人,在 20 米
外跑到相距 5米处传地滚球进门
3.每人一次传接球机会,传接完
的回到队尾排队
4.以哨声开始、结束
5.输的学生下课回收器材
四、易犯错误与纠正方法
1.易犯错误:传球方向和击球点
不准,发力过大
2.纠正方法:...