体育与健康人教一年级全一册《小兔子本领强--立定跳远》教案3页

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学校：苏南小学 授课教师： 学生人数：50人
课题 小兔子本领强--立定跳远 重点
蹬地有力，
向远处跳
内容
1跳跃：立定跳远 2、游戏：保护家园，击退大灰狼
3创意比拼：组建家园
难点 身 体 协 调
有力。
目的
1认知目标：使学生知道立定跳远的动作方法和动作要领，并能初步了解原地投动作。
2技能目标：使学生掌握双脚同时蹬地和两手向前摆的协调动作。
3发展目标：发展学生的上，下肢力量，爆发力以及身体的协调性。
4情感目标：培养学生积极参与体育活动的意识，提高学生参与体育活动的兴趣。
5 美育目标：培养学生 :1.精神美 --团结友爱、互帮互助、不怕困难
2.体态健美--学习正确的跳跃姿态，通过练习提高学生形体、姿态的
美感。3.审美--通过游戏“组建家园”，提高学生的审美情趣。
顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强
一：课堂常规：
1、师生问好、
检查服装。
2、宣布课的内
容和任务。
二：导入情景
1、教师做模仿
动物动作，让学
生猜。
2、学生找到自
己的家园。
3、通过模仿中
提高学生审美。
△△△△△△△
△△△△△△△
○○○○○○○ ★
○○○○○○○

★
△△ △△
△△△ △△△
○○ ○○ ○○
○○○ ○○○ ○○○
1、教师语言清
晰。
2、教师语言导
入：猜猜老师
做的是什么动
物的动作，并
做出鸭子，猴
子，大象，兔
子的动作。
3、语言：小白
兔是可爱的小
动物，同学们
喜不喜欢，那
我们都来体验
一回小兔子。
4、指挥小兔子
找到自己的
家。
1、学生站成 列
横队。
2、学生认真听
讲，仔细看教师
模仿的动作，并
猜出动物的名
称。
3、进入情景，
找到自己的家
园。
开
始
准
备
部
分 三、徒手操
1、肩部运动
2、扩胸运动
3、前弓步压腿
4、侧压腿
5、膝关节运动
6、手腕和脚
7、原地往上跳
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△△ △△
△△△ △△△
○○ ○○ ○○
○○○ ○○○ ○○○
1、教师示范并
带领学生练习
2、提示动作要
求
3、教师口令并
领做
4、教师正确的
示范，让学生
感受到人体
美。
1、学生观察并
在教师带领下
练习。
要求：动作标准、
到位，做操有激
情。
感受人体美，希
望获得健美的
形体。
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基 一、跳跃：立定
跳远：练习一：
“跳过一定高
度的小折垫”
1、教师出示兔
子跳跃图片，
请学生说说兔
子在跳跃的时
候 2只后腿是
怎么样的。
1、学生认真看
图，并能回答出
教师提出的要
求。
顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强
重点：蹬地有力，
向远处跳。
难点：身体协调
有力。
2、教师示范用
折叠的垫子进
行立定跳远的
动作，并讲解
要求。展示跳
跃的姿态。
3、分小组练
习。
4、巡回检查每
一组练习情
况。
2、仔细看教师
的示范，听清要
求。
3、分小组由小
组长带领练习。
4、形成正确的
跳跃姿态概念。
练习二：“按照
地上画的考核
标准自评练习”
1、教师讲解练
习方法指导学
生练习。
2、教师巡回检
查。
1、学生认真听
讲。
2、积极练习。
3、互帮互助、
不怕困难。
练习三：“跳过
一定远度的小
折垫”。
1、教师讲解示
范。
2、巡回指导。
1、学生认真听
讲，了解练习内
容。
2、积极练习。
本
部
练习四：“比比
谁的成绩好，破
纪录比赛练习”。
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△△ △△
△△△ △△△
○○ ○○ ○○
○○○ ○○○ ○○○
1、教师分小组
进行比赛，看
看哪个同学能
够跳过最远的
线。
2、请好的同学
进行表演。
3、小结学习情
况。
1、学生按顺序
进行比赛。
2、观看好的同
学表演，培养能
力审美。
3、团结友爱、
互帮互助、不怕
困难
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分 二：游戏：保护
家园，击退大灰
狼
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△△ △△
△△△ △△△
○○ ○○ ○○
○○○ ○○○ ○○○
1、教师放出大
灰狼的声音，
让学生知道大
灰狼来了。
2、教师示范击
退大灰狼的动
作方法。(投掷
羽毛球)
3、分小组进行
练习。
4、检查每一组
学习的情况。
1、学生认真听
讲，并了...