体育与健康人教六年级全一册掷垒球2页

六年级体育与健康课教案
时间 执 教 沈 涛
学习
阶段
水平三 课次
教 材
1、投掷：上步投掷垒球
2、游戏：障碍赛跑
课的目标
1、知道上一步投掷垒球的方法和意义，能改进上一步投掷最后
用力的技术，提高转体挥臂动作的速度和连贯性。
2、知道通过各个障碍的方法与要求，，能在快速跑动中通过障碍。
3、能听指挥、守纪律，表现出不怕苦、不怕累的品质，能相互
配合，积极果断进行游戏。
教学重点 快速奔跑中通过障碍
教法难点
课的
顺序
时间
分配
课的内容 教师指导 学生活动 组织队形
开
始
阶
段
1
分
钟
课堂常规
师生问好
检查服饰
宣布内容
体育委员整队
师生问好
四列横队
准
备
阶
段
7
分
钟
素质操：
1伸展运动
2扩胸运动
3体侧运动
4体转运动
5腹背运动
6跳跃运动
7整理运动
教师讲解、示
范
教师口令，与
学生一起练
习
认真听讲
听口令，随教师
示范一起练习
体操队形

课的
顺序
时间
分配 课的内容 教师指导 学生活动 组织与教法
投掷：上步
投掷垒球
组织学生做好
准备活动和两
人一组互拉肩，
转体成满弓练
习
讲解、示范上步
投掷动作和最
后用力的动作
要点
组织学生练习
上步投掷垒球
认真做好准备活
动
认真观察教师示
范，做徒手模仿练
习，领悟最后用力
的动作要领
分组听信号练习
上步投掷垒球
四路纵队
＝＝■
基
本
活
动
阶
段
28
分
钟 游戏：障碍
赛跑
示范、讲解游戏
的方法规则及
通过障碍的方
法
组织学生分组
尝试游戏
带领学生分组
比赛（分上下两
个半场）
认真听讲，仔细观
察，掌握游戏的方
法、规则及通过障
碍的方法
在组长带领下用
不同速度尝试游
戏
积极参加游戏比
赛
××××
××××
××××
××××
结
束
阶
段
4
分
钟
整理活动
小 结
下 课
教师讲要求
对课进行评价
师：同学们再见
放松操
稍息，认真听
生：老师再见
体操队形
四列横队
器材设备 垒球 25 只、障碍物 4 组
课后小结