体育与健康人教5～6年级全一册小足球：脚背内侧传球教案9页

体育教学计划设计（实践课）
以下内容均指单元/模块
教学案列标题：脚背内侧传球
适用于年级/学段：水平三五年级
建议学时数：4 课时
单元课题：小足球脚背内侧传球
总体目标：
运动参与：能够说出所学小足球运动的动作名称与术语以及简单的竞赛规则，
了解其锻炼价值。
运动技能：80%的学生掌握脚背内侧传球、脚背正面射门等动作技能，20%的学
生基本掌握脚背内侧传球、脚背正面射门等动作技能。
身体健康：培养正确的身体姿势，发展学生的奔跑、跳跃等能力，提高速度、
耐力、灵敏、协调等身体素质。
心理健康与社会适应：培养学生的自尊心、自信心，鼓励学生勇于克服困难，
逐渐形成坚强的意志品质；培养学生团结合作、尊重对手、遵守规则的意识和
能力、树立集体荣誉感，培养良好的体育道德。
课时 内容 重、难点 教学目标 主要教学手
段、方法
预计练习密度
与强度
第一 1 熟悉球 重点：触球部位 1.使全体学生明
白脚背内侧传球
1. 教师利用教具 练习密度 65%-70%；
练习强度 110-125次/

课时 性。
2 复习脚
内 侧 踢
球 的 游
戏。
3 学习脚
背 内 侧
传球（上
一步）。
4 游戏：
鲤 鱼 跃
龙门。
难点：触球时的
脚型
的方法，培养其正
确的踢球姿势。
2.通过练习，使85%
的学生初步掌握
上一步支撑脚站
位的方法，体会触
球的位置和脚型，
提高学生上下肢
协调性。
3.使70%的学生能
够在比赛中使用
（上一步）脚背内
侧传球。
展示动作要领
2. 讲解熟示范悉
球性方法
3. 组织学生复习
脚背内侧踢球
的游戏。
4. 教师讲解脚背
内侧传球的踢
球动作要领组
织学生分组练
习。
5. 教师巡回观察，
辅助学生练习，
鼓励和表扬。
6. 师生交流，教
师小结。
7. 布置家庭作业。
慢跑 800米
分
第二
课时
1 熟悉球
性游戏
2 复习上
一 步 脚
背 内 侧
传球。
3、两人
一 组 脚
背 内 侧
传球（助
跑）。
4 游戏：
点 球 大
战。
重点：助跑方向
与支撑脚的站位
难点：动作连贯、
协调
1. 使全体学生了
解脚背内侧传球
正确的助跑方向
与支撑脚的站位。
2.通过练习，使学
生进一步巩固上
节课知识；80%的
同学基本掌握助
跑过程中脚背内
侧传球技术。发展
学生下肢力量及
身体协调性。
3.使70%的学生能
够将脚背内侧传
球（助跑技术）运
用在比赛中。
1.讲解示范悉球
性方法组织练习
2. 教师讲解示范
动作要领。
3.复习上一步脚
背内侧传球（复
习）。
4.教师讲解脚背
内侧传球（助跑）
动作要领，并组织
双人一组分组练
习
5.教师巡回观察，
辅助学生练习。鼓
励和表杨
6. 游戏“点球大
练习密度 65%-70%；
练习强度 120-130次/
分

战”
7.师生交流、教师
小结。
8.布置家庭作业。
前后左右小跳：20
次 X3组
跪姿俯卧撑：20
次
第三
课时
1 熟悉球
性
2 复习脚
背 内 侧
传球（助
跑）。
3 掌握摆
腿 的 动
作，动作
连贯、协
调。
4 两人一
组 脚 背
内 侧 传
一 定 高
度 和 远
度的球。
5游戏
踢 球 过
障 碍 比
多。
重点：摆动腿充
分发力
难点：摆动腿的
幅度
1. 全体学生了解
脚背内侧传球的
摆腿动作。
2. 使 85%的学生
掌握助跑中脚背
内侧传球摆腿发
力的技术。发展学
生下肢力量、爆发
力及身体协调性。
3.使70%的学生能
够在比赛中运用
脚背内侧传球技
术传出高远球。
1. 讲解示范悉球
性方法，组织学生
分组练习。
2. 教师讲解两人
一组脚背内侧传
球（一定高度）动
作要领。
3.组织学生分别
进行脚背内侧传
一定高度的球的
练习。
4.教师巡回观察，
辅助学生练习。鼓
励和表杨
5. 游戏 踢球过障
碍比多。
6.师生交流、教师
小结。
7.布置家庭作业。
8.波比跳 12次 X4
组
练习密度 65%-70%；
练习强度 120-130次/
分
第四
课时
1、 熟悉
球性。
2、复习
重点：击球力度
大小的控制
1. 使全体学生了
解通过调整击球
力度的大小控制
1.讲解示范悉球
性方法组织练习
2. 教师讲解示范
练习密度 65%-70%；
练习强度 120-130次/
分

脚 背 内
侧 传 高
空球。
3 、脚背
内侧传球
（ 设 置
目 标 距
离）。
4 、传球
积 分 大
战。
5. 考核
评价。
难点：传球的准
...