- 28.50 KB
- 2023-05-29 18:48:06 发布
1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
用绘图工具制作形状补间动画
——第 5 单元 补间动画(第一课时)
第 1 课时
教学内容:用绘图工具制作形状补间动画
教学目标:
1、学生能够理解补间动画的含义。
2、明确制作补间动画的关键步骤。
3、制作“植物的生长”。
教学重点:
1、明确制作补间动画的关键步骤。
2、制作“植物的生长”。
教学难点:绘画禾苗的过程。
教学准备:
1、调试好学生机
2、打开计算机并由教师机控制
教学过程:
一、导入
今天老师给大家带来一部 Flash 作品《植物的生长》,一起来欣赏一下(播放作品)。既
然大家这么喜欢,就让我们一起学习一下吧!
二、新授
今天我们学习第 5 单元补间动画,补间动画分为形状补间动画和运动补间动画两种,
Flash 作品《植物的生长》就属于形状补间动画,不管是形状补间动画还是运动补间动画,
它的制作步骤是一样的,总共分为 3 步(教师板书):1.设置起始帧的画面;2.设置结束帧
的画面;3.选择补间方式。
请同学们把书翻到课本第 48页,一起看图 5.1,植物从生长、开花到结果的过程。我们
今天只学习植物的生长这一部分,即图 5.2 所示。我们先来好好观察一下,首先不难看出,
这棵禾苗它是用 Flash 的绘图工具绘制的,其次禾苗的样子没有变化,而形状发生了从小到
大的变化,对吗?
三、教师边演示边讲解
参照图课本第 48页的图 5.2所示,制作“植物的生长”动画:
1、启动 Flash。
2、单击帧窗格中的第 1帧,在舞台中绘制如图 5.3所示的植物幼苗。
3、单击第 20帧,按“F6”键将该帧变为关键帧,如图 5.4所示。
4、单击第 1帧,再单击工具箱中的任意变形工具,把原来的植物幼苗缩小。如图 5.5所
示。
5、在帧窗格的第 1~ 20帧中,单击其中的任意一帧,在 Flash窗口的下方出现“帧”属
性面板,如图 5.6所示。
6、在“帧”属性面板中,单击“补间”框右端的列表按钮,选择“形状”;单击“混合”
框右端的列表按钮,选择“分布式”,如图 5.7所示。
7、测试影片”后,以“植物的生长 1”为文件名保存。
先完成的同学阅读课本 49页的“金钥匙”,并尝试练习。
四、学生练习,教师巡视指导。
五、教师提出问题
有部分学生完成后,教师提出问题,随着植物的长大,它的根部会从左边挪到右边。课
本 49页的“金钥匙”可以帮我们解决这个问题,教师讲解并演示。
你想到了解决的办法了吗?请学生上来演示,老师辅助或演示。
六、学生再次练习,教师巡视指导。
完成的同学可尝试完成课本第 51 页“试试看”,“爱心”动画,遇到难处可参考课本 27
页下端选择工具的使用。
七、教师小结
1、补间动画的 3个制作步骤。
2、制作形状补间动画中的动画对象可以是使用绘图工具绘制的图形,也可以是导入的图
形文件。
3、在绘制时出现的问题及解决方法。
4、提出形状补间动画的定义,就是使动画对象的形状随时间产生变化(课本 48 页第 2
段文字的第 1句话)。
八、板书设计
运动补间动画
第 5单元 补间动画
形状补间动画
制作步骤: 1. 2.
起 结
始 束
关 关
键 键
帧 帧
3. 补 间 方 式
九、课后反思
——第 5 单元 补间动画(第一课时)
第 1 课时
教学内容:用绘图工具制作形状补间动画
教学目标:
1、学生能够理解补间动画的含义。
2、明确制作补间动画的关键步骤。
3、制作“植物的生长”。
教学重点:
1、明确制作补间动画的关键步骤。
2、制作“植物的生长”。
教学难点:绘画禾苗的过程。
教学准备:
1、调试好学生机
2、打开计算机并由教师机控制
教学过程:
一、导入
今天老师给大家带来一部 Flash 作品《植物的生长》,一起来欣赏一下(播放作品)。既
然大家这么喜欢,就让我们一起学习一下吧!
二、新授
今天我们学习第 5 单元补间动画,补间动画分为形状补间动画和运动补间动画两种,
Flash 作品《植物的生长》就属于形状补间动画,不管是形状补间动画还是运动补间动画,
它的制作步骤是一样的,总共分为 3 步(教师板书):1.设置起始帧的画面;2.设置结束帧
的画面;3.选择补间方式。
请同学们把书翻到课本第 48页,一起看图 5.1,植物从生长、开花到结果的过程。我们
今天只学习植物的生长这一部分,即图 5.2 所示。我们先来好好观察一下,首先不难看出,
这棵禾苗它是用 Flash 的绘图工具绘制的,其次禾苗的样子没有变化,而形状发生了从小到
大的变化,对吗?
三、教师边演示边讲解
参照图课本第 48页的图 5.2所示,制作“植物的生长”动画:
1、启动 Flash。
2、单击帧窗格中的第 1帧,在舞台中绘制如图 5.3所示的植物幼苗。
3、单击第 20帧,按“F6”键将该帧变为关键帧,如图 5.4所示。
4、单击第 1帧,再单击工具箱中的任意变形工具,把原来的植物幼苗缩小。如图 5.5所
示。
5、在帧窗格的第 1~ 20帧中,单击其中的任意一帧,在 Flash窗口的下方出现“帧”属
性面板,如图 5.6所示。
6、在“帧”属性面板中,单击“补间”框右端的列表按钮,选择“形状”;单击“混合”
框右端的列表按钮,选择“分布式”,如图 5.7所示。
7、测试影片”后,以“植物的生长 1”为文件名保存。
先完成的同学阅读课本 49页的“金钥匙”,并尝试练习。
四、学生练习,教师巡视指导。
五、教师提出问题
有部分学生完成后,教师提出问题,随着植物的长大,它的根部会从左边挪到右边。课
本 49页的“金钥匙”可以帮我们解决这个问题,教师讲解并演示。
你想到了解决的办法了吗?请学生上来演示,老师辅助或演示。
六、学生再次练习,教师巡视指导。
完成的同学可尝试完成课本第 51 页“试试看”,“爱心”动画,遇到难处可参考课本 27
页下端选择工具的使用。
七、教师小结
1、补间动画的 3个制作步骤。
2、制作形状补间动画中的动画对象可以是使用绘图工具绘制的图形,也可以是导入的图
形文件。
3、在绘制时出现的问题及解决方法。
4、提出形状补间动画的定义,就是使动画对象的形状随时间产生变化(课本 48 页第 2
段文字的第 1句话)。
八、板书设计
运动补间动画
第 5单元 补间动画
形状补间动画
制作步骤: 1. 2.
起 结
始 束
关 关
键 键
帧 帧
3. 补 间 方 式
九、课后反思
您可能关注的文档
- 一年级道德与法治下册教案第四单元《15 分享真快乐》 部编版 (1)
- 一年级道德与法治下册教案第四单元《13 我想和你们一起玩》 部编版
- 一年级道德与法治下册教案第三单元《12 干点家务活》人教部编版
- 一年级道德与法治下册教案第三单元《12 干点家务活》 部编版
- 一年级道德与法治下册教案第二单元《8 大自然,谢谢您》人教部编版
- 一年级道德与法治下册教案第二单元《8 大自然,谢谢您》人教部编版)
- 一年级道德与法治下册教案第二单元《5 风儿轻轻吹》人教部编版
- 第四单元 让生活多一些绿色 四年级上册道德与法治单元测试 人教部编版(含答案)
- 最新部编版五年级道德与法治上册教案教学设计
- 部编版一年级道德与法治上册教案教学设计