三年级上册信息技术教案-第三课 视窗操作真方便 地图板1页

课题：走进信息世界
第三课：视窗操作真方便
课程目标：
1.知识与技能：（1）知道“窗口”在 Windows操作系统中的作用及窗口的组成。
（2）能熟练地打开窗口，能正确进行窗口的基本操作。
2.过程与方法：通过采用自己操作和小组讨论、交流的方式学习窗口的基本操作，
体验自主学习、积极参与及合作交流的能力。
3.情感态度与价值观：在学习窗口操作过程中，体验视窗操作的便利，增强学习兴
趣。
教学重点：熟练地打开窗口，并正确进行窗口的基本操作。
教学过程：
1.导入（2 分钟）：向同学们提问，问问他们前几节课多次出现过的开始按钮的用
法，从开始按钮导入。
2.打开窗口（4 分钟）：因为软件都是以窗口的形式运行，所以可以从上节课学过
的鼠标的操作讲起，让同学们打开一个软件，从而引出窗口的概念。
3.窗口的组成及操作（22分钟）：教师以“我的电脑”窗口为例，让同学们以小组
为单位讨论窗口的组成，并做出交流，之后教师再简要介绍一下，并在介绍到一部分时，
着重讲解窗口这一组成部分的作用及操作方法，组成部分介绍完了之后再将剩余的操作
方法做出介绍及示范，之后让学生自己试一试。
4.指法训练（10分钟）：先让学生们巩固上节课学到的指法训练，之后开始着重练
习上中排及下中排键位。
5.总结（2分钟）：教师总结今天的学习内容。