三年级上册信息技术表格式教案-第二单元 实践活动 地图板2页

课题：第二单元 用计算机画图 实践活动 自己动手做贺卡
教学目标： 1、知识与技能
1）能在教师的指导下建立合作小组。
2）能确定贺卡的主题，合理地进行小组分工，并能手机制作贺卡需要的资
料。
3）能综合运用所学的画图软件技能，进行贺卡创作。
2、过程与方法
1）通过创作贺卡活动，体验小组合作的方法。
2）通过贺卡展览，尝试进行评价。
3、情感态度与价值观
1）服从小组分工，体验小组合作的乐趣。
2）在绘画过程中，勇于创新，使画面富有创意。
教学重点： 建立合作小组及其分工、贺卡创作。
教学难点： 手机制作贺卡所需的资料。
教学过程：
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
课题引入
给学生观赏一些优秀的贺卡作品，引起
学生的兴趣。
欣赏图片。 用一种有趣的
方法让学生快
速进入学习状
态。
建立合作
小组，进行
小组分工
将学生分成若干组，以 5 人为以小组，
设定组长一名，并完成小组成员任务分
工，并完成记录表。
选出组长，完成分工，
完成记录表。
培养学生小组
合作的方法及
合作学习的能
力。
确定贺卡
的主题
小组内讨论出制作的贺卡的主题，并完
成记录表。
小组内讨论出制作
的贺卡的主题，完成
记录表。
培养学生小组
合作的方法及
合作学习的能
力。
构思贺卡
的画面和
文字
在动手制作以前，让同学们先构思贺卡
的画面和文字，并勾勒出贺卡草图，将
它画在记录表中。
构思贺卡的画面和
文字，并勾勒出贺卡
草图，将它画在记录
表中。
养成学生们打
草稿，够了草
图的好习惯。
搜集制作
贺卡所需
的材料
贺卡中的一些画面吗可以利用现成的
资料，负责收集资料的同学搜集资料。
负责收集资料的同
学搜集资料。
让学生们学会
搜集资料的方
法。
动手制作
贺卡
一系列准备工作都做好后，让学生们自
己动手，使用画图软件制作贺卡，完成
后保存在指定文件夹。
自己动手，使用画图
软件制作贺卡，完成
后保存在指定文件
夹。
综合以前学过
的知识，完成
贺卡的制作，
将所学用于实

际。
举办贺卡
展览
等所有小组的贺卡都制作完成后，老师
组织同学们观赏所有贺卡，全班同学各
抒己见，评价同学们的作品，记录下评
价表。
观赏所有贺卡，各抒
己见，评价同学们的
作品，记录下评价表。
让同学在评价
过程中总结经
验，发现不足，
提高审美能力。
本章小结
教师总结本章所教授的知识。 认真听讲，巩固所学
知识。
系统地梳理学
生本章学到的
知识，使学生
掌握地更牢固。