三年级上册信息技术教案 - 第1节熊猫欢欢游四川 川教版2页

课 题 第 1 课：1.1 熊猫欢欢游四川 课型 新授
学习目标
1、知识与技能：了解信息交流与获取的方法，学会初步的信息发
析知识。
2、情感态度：学习收集资料，使学习更快乐。
重 难 点 学会初步的信息分析知识 课时 1 课时
教学方法 讲授法、演示法、练习法 教学技术 多媒体机房
师生活动 备注
教学过程
学习环节一：自学质疑
师：同学们假期是不是都出去玩了呀？
生答：瓦屋山、峨眉山、乐山大佛、蜀南竹海、
丽江、三亚……
师：今天我们有一位新朋友想了解一下四川的
名胜古迹，同学们能告诉她有哪些吗？
生答：
学习环节二：讨论领悟
师：引入课题，熊猫欢欢游四川
生：介绍自己去的四川景区特点
师：评价学生的回答情况
学习环节三：分享展示
师：看课文和图片，提问：我们在去景区之前
的信息是从哪儿来的？（景点信息的来源）
生：新闻上看的、网上了解的、听说的……
师：评价，下发文件，学生完成活动表格

学生活动：完成表格（1-1-1）
学习环节四：检测巩固
师：信息的来源有很多种方式，我们将有效的
信息进行整理并且分享给需要的人，请同学们
想一想，我们的家乡有什么风景可以介绍给欢
欢呢？该如何整理这些信息呢？
生：同学们完成下面的表格（1-1-2）
师：同学们将信息整理好后该怎么分享出去呢？
大家还知道在以前我们的信息是怎么传递吗？
展示对比图
生：观看并讨论
小结：师：今天我们从信息的获取到整理分享
传递，同学们还知道信息有哪些传递方式吗？
大家是不是感受到信息无处不在呢？