四年级上册信息技术教案-11 计算机病毒与网络安全-冀教版2页

十一 计算机病毒与网络安全
教学目标：
1、 了解计算机病毒知识、学会查杀计算机病毒
2、 解有关计算机病毒的信息，采取一定的防范措施，安全使用计算机
教学重点：计算机病毒的概念
教学难点：计算机病毒的危害和传播途径
教学过程；
1．了解计算机病毒
学生根据教材中提供的资料，上网搜集、整理资料和内部交流的环节始终贯穿于整个活动。
在活动中，学生了解计算机病毒的种类、特点、危害以及防范措施，对搜集的资料进行整理或填表，加深印象，提高病毒防范意识。教师要引导、答疑，做学生活动的帮助者和促进者，使学生始终置身于思考问题和解决问题的环境中。
在交流活动中，让学生明白计算机病毒和生物病毒不同。计算机病毒的实质是一段程序代码，它是某些人有意开发出来的有破坏能力的计算机程序。让学生明白计算机病毒会隐藏潜伏在计算机内，时机合适时便会发作。
2．了解计算机病毒的隐蔽性
计算机病毒复制自己，一方面是为了更好的隐藏，一方面是为了有机会传染其他计算机。
关于“计算机病毒分类”的问题，由于计算机病毒种类繁多，可安排学生分组进行搜集、整理，并介绍相应的杀毒软件使用方法等。
在交流活动中，可以让学生示范查杀计算机病毒的操作过程，使大家学会杀毒软件的使用方法。教师适时提醒各种杀毒软件有其独特的优点，再好的杀毒软件也不能清除所有的病毒，所以还是应以预防病毒为主。
3．如何预防、防治计算机病毒
关于“网络安全防护措施”，根据搜集整理的病毒资料，讨论病毒对网络的危害以及从哪些方面对病毒进行防治。
学生根据自己的体会，交流如何从思想观念和实际行动上做文明守法的公民。
课本中提供的表格，是学生了解计算机病毒相关知识的一个依据，学生可以通过这些表格了解更多有关计算机病毒的信息。

总结：
随着科学技术的飞速发展及网络技术的迅速普及，计算机已经成为人们日常生活和工作学习的重要工具，同时计算机病毒也随之到处传播。计算机一旦感染病毒，就会影响正常使用，甚至会引起系统瘫痪。
了解计算机病毒知识、学会查杀计算机病毒，对每一个计算机用户来说已经迫在眉睫。教材安排了本课内容，让学生从各方面了解有关计算机病毒的信息，采取一定的防范措施，安全使用计算机。当计算机遭受病毒侵袭时，可以合理查杀病毒。


课后反思：