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- 2023-05-28 21:20:07 发布
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第 7 课 智能家居领时尚
教学目标:
(1) 了解智能家居的发展和应用
(2) 了解智能家居背后的技术支持;
(3) 学会利用物联网技术为家庭和未来规划。创造更加舒适生活。
教学重点:了解智能家居的发展和应用
教学难点:了解智能家居背后的技术支持;
教法:讲练结合、任务驱动
教学准备:计算机房设备准备、练习素材、演示课件等
教学过程:
一、情境导入。
到淘宝上搜一搜,很多智能LED灯不仅能通过手机迸行颜色控制,而且还配有音箱,能够通过蓝牙连接音响设备播放音乐。话题开始讨论,逐步引人智能家居的概念,再进一步引出手机是控制这一切的指挥棒,并由此展开本节课对智能家居生活的探究。
二、探索新知
任务一:把家握在手心
1、探究手机App是通过WIFI控制灯光或音箱的,当然音箱也可以通过蓝牙跟家中的手机或其他设备进行连接。
2、手机如今已经成为家庭中所有智能设备的控制中心,是智能家居中的指挥捧,只要一机( 手机)在手,就能掌控全家。
3、已经能够将所有智能设备集成到一个手机App中进行控制,而不用一个设备安装一个App了,这样就更便于操作了。
任务二:感应健康脉搏
1、让学生了解智能家居的核心理念不是为了操作上的方便,而是为了人们生活得更加舒适和健康,这是未来发展的方向,只有让人们健康地生活,智能家居才会有发展前途和生命力。
2、传感器的应用。主要是获得环境数据,有了这些数据,我们就可以有选择地控制某些设备的运行,让家庭环境达到舒适、健康的标准。
三、练一练
练习1:学生根据自己的想象设计智能家居,把自己的设想表达出来。
四、课堂总结
只有想不到,没有做不到。只要你大胆地去想象,在不久的将来,就有可能创造出更多的奇迹来回报社会。
教学反思:
教学目标:
(1) 了解智能家居的发展和应用
(2) 了解智能家居背后的技术支持;
(3) 学会利用物联网技术为家庭和未来规划。创造更加舒适生活。
教学重点:了解智能家居的发展和应用
教学难点:了解智能家居背后的技术支持;
教法:讲练结合、任务驱动
教学准备:计算机房设备准备、练习素材、演示课件等
教学过程:
一、情境导入。
到淘宝上搜一搜,很多智能LED灯不仅能通过手机迸行颜色控制,而且还配有音箱,能够通过蓝牙连接音响设备播放音乐。话题开始讨论,逐步引人智能家居的概念,再进一步引出手机是控制这一切的指挥棒,并由此展开本节课对智能家居生活的探究。
二、探索新知
任务一:把家握在手心
1、探究手机App是通过WIFI控制灯光或音箱的,当然音箱也可以通过蓝牙跟家中的手机或其他设备进行连接。
2、手机如今已经成为家庭中所有智能设备的控制中心,是智能家居中的指挥捧,只要一机( 手机)在手,就能掌控全家。
3、已经能够将所有智能设备集成到一个手机App中进行控制,而不用一个设备安装一个App了,这样就更便于操作了。
任务二:感应健康脉搏
1、让学生了解智能家居的核心理念不是为了操作上的方便,而是为了人们生活得更加舒适和健康,这是未来发展的方向,只有让人们健康地生活,智能家居才会有发展前途和生命力。
2、传感器的应用。主要是获得环境数据,有了这些数据,我们就可以有选择地控制某些设备的运行,让家庭环境达到舒适、健康的标准。
三、练一练
练习1:学生根据自己的想象设计智能家居,把自己的设想表达出来。
四、课堂总结
只有想不到,没有做不到。只要你大胆地去想象,在不久的将来,就有可能创造出更多的奇迹来回报社会。
教学反思:
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