四年级下册心里健康教案-第8课 复习方法多｜辽大版3页

心理健康四年级下册《复习方法多》教学设计
教学目标：
1 感受复习的重要性，认识复习的重要意义。
2 初步学会制定合理的复习计划，知道好的复习计划是考试取得好成
绩的前提，而学会根据复习计划进行复习，是考试取得好成绩的重要
保证。
教学重点：感受复习的重要性
教学难点：初步学会制定合理的复习计划
教学准备：
教学过程：
一、 故事导入【出示多媒体】
俄国教育家乌申斯基对于复习的作用有一个十分生动的比喻：
砍柴的樵夫砍了一堆柴之后总要整理一番，捆扎起来，然后堆放在马
车上，这样经过长途跋涉就不会散失。相反，如果不去整理，乱成一
团，经过路途的颠簸，就会丢掉许多，拿回去的寥寥无几。同样的道
理，如果一个人只懂得学习新知识，而不懂得复习整理，就会出现
“把柴丢掉”的后果。
师：读了短文你有哪些体会和感受？（学生自由发言）
师：古人云，“温故而知新”，复习对任何同学都是不可少。那我们应
该如何进行复习呢？大家想不想掌握一些有效的复习方法呢？今天
我来学习第八课 复习方法多（板书课题）
二、 新课

（一）交流分享
学而时习之，不亦说乎。你有过及时复习给你带来的快乐体验吗？
和大家分享一下。
（二）知识贴士
1、 阅读短文，与同学们交流一下你的收获吧。
2、 分析遗忘曲线，请根据记忆的遗忘规律，合理地安排你复习
功课的时间。
师总结：
复习的方法很简单，那就是有意识地、有规律地、及时地操
作。每学过一个知识单元，就应该做一次复习；每个星期都应该
对本周的学习内容做一次复习；每一个月也应该对该月的所有学
习内容进行一次全面复习。只有这样，你才明白自己到底哪里学
的好，哪里学的还有不足，然后及时做出相应措施来解决。这样
做的最大好处就是考前的大复习会很轻松。
（三）共享高招
课件出示复习妙招。
(四)交流分享
选出你在复习时已经做到一项前面画笑脸。
（五）制定计划
师：复习的好处多多，方法多多，我们来制定复习计划
三、 教师总结
知识是无限的，记忆是有限的，知识是只有常“温故”，才能常“知

新”。聪明的同学们要谨记古人的劝勉：“日习则学不忘”。