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- 2023-05-28 08:08:03 发布
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你会正确洗手吗?——教案
教学目标
1.懂得健康的重要性,养成良好的卫生习惯;
2.知道勤洗手的重要性;
3.掌握正确的洗手方法,并去练习、实践。
重难点:
掌握正确的洗手方法。
课前准备:
Ppt、两盆清水、两瓶洗手液、两块擦手布
教学过程:
一、导入
1.同学们,快要吃午饭了,我们在吃饭前先要做什么事呀?(洗
手)
2.为什么要洗手呢?学生自由交流
3.观看视频《为什么要洗手》
小结:我们每天要用手刷牙、开门、拿书……手要接触很多很多
的东西,虽然肉眼看不到,但我们的手沾满了细菌。如果不洗手,
用沾满细菌的手拿取食物吃,细菌就会通过嘴巴进入身体。同时,
人们还容易通过手接触传播疾病。所以,我们要做到勤洗手。特
别养成吃东西前、便后洗手的习惯。
4.讲述案例《男童眼里掉出寄生白虫 医生:如厕后不洗手所致》
5.了解一只手的细菌,强调勤洗手。
6. 洗手是不是随便洗洗就可以了呢?了解水龙头,要用肥皂和
洗手液。
7.请说一说还有哪些情况需要洗手呢?学生交流。
8.观看视频
二、学会正确洗手
1. 洗手方式正确才能有效杀灭细菌,下面就让我们一起来学习怎
样正确洗手吧!
第一步:掌心搓掌心
第二步:手指交错,掌心搓掌心
第三步:手指交错,掌心擦手背,两手互换
第四步:两手互握,互擦指关节
第五步:指尖摩擦掌心,两手互换
第六步:握住拇指转动,两手互换
2.观看视频,学习正确的洗手方式。
3.请几个小朋友上台示范洗手,并询问孩子洗手后有什么变化。
4.同学们,你们学会了吗?
三、 总结
每年 10 月 15 日是全球洗手日,目的是通过“洗手”这个简
单的动作,加强卫生意识。小朋友们,别忘了勤洗手哦!
教学目标
1.懂得健康的重要性,养成良好的卫生习惯;
2.知道勤洗手的重要性;
3.掌握正确的洗手方法,并去练习、实践。
重难点:
掌握正确的洗手方法。
课前准备:
Ppt、两盆清水、两瓶洗手液、两块擦手布
教学过程:
一、导入
1.同学们,快要吃午饭了,我们在吃饭前先要做什么事呀?(洗
手)
2.为什么要洗手呢?学生自由交流
3.观看视频《为什么要洗手》
小结:我们每天要用手刷牙、开门、拿书……手要接触很多很多
的东西,虽然肉眼看不到,但我们的手沾满了细菌。如果不洗手,
用沾满细菌的手拿取食物吃,细菌就会通过嘴巴进入身体。同时,
人们还容易通过手接触传播疾病。所以,我们要做到勤洗手。特
别养成吃东西前、便后洗手的习惯。
4.讲述案例《男童眼里掉出寄生白虫 医生:如厕后不洗手所致》
5.了解一只手的细菌,强调勤洗手。
6. 洗手是不是随便洗洗就可以了呢?了解水龙头,要用肥皂和
洗手液。
7.请说一说还有哪些情况需要洗手呢?学生交流。
8.观看视频
二、学会正确洗手
1. 洗手方式正确才能有效杀灭细菌,下面就让我们一起来学习怎
样正确洗手吧!
第一步:掌心搓掌心
第二步:手指交错,掌心搓掌心
第三步:手指交错,掌心擦手背,两手互换
第四步:两手互握,互擦指关节
第五步:指尖摩擦掌心,两手互换
第六步:握住拇指转动,两手互换
2.观看视频,学习正确的洗手方式。
3.请几个小朋友上台示范洗手,并询问孩子洗手后有什么变化。
4.同学们,你们学会了吗?
三、 总结
每年 10 月 15 日是全球洗手日,目的是通过“洗手”这个简
单的动作,加强卫生意识。小朋友们,别忘了勤洗手哦!
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