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  • 2023-05-28 07:04:02 发布

五年级下册心理健康教育教案 第十课 保护环境,珍爱地球 辽大版

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生命——美丽的旅程
作者姓名:施 蔓
作者单位:桂林市民主小学
联系电话:18777350360
生命——美丽的旅程
【设计理念】
长期以来,生命教育的缺失使孩子们对生命缺乏最基本的了解和思考。一桩桩血的教训
告诉我们,引导未成年人走出误区,教育他们珍爱生命、理解生命的意义,建立积极向上的
人生观已成为现代教育不可忽视的重要环节。
【活动目标】
1.引导学生认识到生命的宝贵和生命的价值,学会悦纳自己生命,了解自己的生命多么
的美丽,从而学会珍惜生命。
2.通过签订生命盟约,达成珍惜生命的承诺,培养学生热爱生命、热爱生活的积极人生
态度。
【教学重点】
引导学生认识到生命的宝贵和生命的价值,学会珍惜生命。
【教学难点】
通过签订生命盟约,学会珍惜生命。
【适用年级】
四年级
【教学时间】
40—45分钟
【教学过程】
一、讲述故事,引入课题
有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他的爸爸在草原上

迷路了,阿巴格又累又怕,到最后快走不动了。爸爸就从兜里掏出五枚硬币,把一枚埋在草
地里,把其余四枚放在阿巴格的手上,说:“人生有五枚金币,童年、少年、青年、中年、
老年,你现在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚。你不能把五枚都扔在草原上,你要一
点点的用,每一次都用出不同来,这样才不枉人生一世。今天我们一定要走出草原。世界很
大,人活着就要多走些地方,多看看,不要让你的金币没有用就扔掉。”在父亲的鼓励下,
那天阿巴格走出了草原。长大后,阿巴格离开家乡,成了一名优秀的船长。
1.这个故事,说了什么?
2.引入:
同学们,你们说得真好!世上的每个人,甚至每个生命体,都有自己的生命旅程,只有
经历所有的历程,我们的生命才算完整。今天我们一块儿上一节心理健康教育课,一起走进
生命的旅程,一起畅想,一起去经历美丽的生命旅程。
3.出示课题
二、展示美丽画面,欣赏生命
过渡:大千世界,人有生命、动物植物也有生命,大自然中,生命世界是如此的丰富而
美好,我们首先欣赏一段视频,感受生命的美好
1.欣赏视频
2. 分享:欣赏了这样的片段,你有什么感受?
三、生命体验游戏,激发对生命的珍爱
过渡:是的,看了视频,我们发现,动物植物的生命灿烂、鲜艳,充满活力,我们人类
的生命也是很奇妙的,我们来做个游戏好吗?这个游戏啊,需要大家把眼睛轻轻闭上,选择
最舒服最放松的姿势坐好。好,我看见同学们都已经准备好了。请听着音乐,跟随老师的提
示,在脑海里想象画面。
1.音乐冥想
从你出生开始,你的生命旅程就开始了,
(播放《秋的私语》音乐)
指示 1:一个阳光明媚的日子,随着一声清脆的哭泣,你降生到这个世界
指示 2:日子在不知不觉中流逝,这时候的你已经能蹒跚学步,牙牙学语了
指示 3:“妈妈,再见!你要早点来接我!”清晨,你妈妈告别,背着小书包走进了幼儿
园。
指示 4:“上课,起立!”此时此刻,你已经是一名光荣的小学生了。你不仅学会了写
字、画画,还懂得独立思考呢!

2.心理体验游戏——《生命的抉择》
过渡:听着音乐,你想到了什么?
① 我们继续刚才的游戏。从你现在的年龄开始算,你的人生之路还有漫长的 70年、80
年,甚至 90年,在这么长的时间里,你想做些什么事情?
② 请同学们把自己最想做的 6件事情写在树叶上。这 6件事应该是你经过思考后,发
自内心的认为是你人生中最应该去做、最有必要做、最值得做的事情。
③ 交流体会:
我看见同学们把自己六个愿望写了下来,老师这里有一棵生命树,谁愿意把自己
的树叶贴在树上?
3.进行抉择游戏。
教师渲染:
① 受日益恶劣的环境威胁,你只能再拥有 30年的生命了。生命缩短,你能做的事情也
只剩 4件了,请摘下 2片树叶,所选择的事情将永远不再有机会完成,即使是你十分不愿割
舍的,也再不能实现了。
② 因为疾病的侵扰,你被迫还要在舍弃将近 20年的生命,从余下的 4件事情中再减掉 2
件吧。请开始行动,划掉的事情今生将与你无缘了。
③ 因为战乱的原因,你的生命只有 1年的时间了,短短的一年中,你只能做好 1件事情,
请你把你无力去做的事情划掉。划掉意味着永远的舍弃...