初高中化学衔接9化学改变了世界28页

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初高中化学衔接——化学改变了世界
一 、奇妙的化学
在我们的周围，衣食住行各个方面都涉及到形形色色，各种各样的物质，这些物质的组
成、结构和性质怎样？物质的变化规律有哪些？化学正是研究这些问题的一门科学。化学可
以帮助我们正确认识物质，指导人类合理利用资源，促进科学技术的发展。正是化学才使世
界变得更加绚丽多彩，魅力无限！
知识结构：

二、物质的组成
（一）元素
元素是具有相同核电荷数（即质子数）的同一类原子的总称。
１、物质都是由元素组成的，各种化学元素组成了形形色色的物质世界。每一种元素都
能自身组成一种或几种不同的单质（同素异形体），也能按照一定的化合价与其他元素组成
化合物，而且种类、种数相同的元素可以组成化学式不同的化合物和化学式相同的化合物
（同分异构体）。由于可以按照一定的规律以不同的方式进行组合，所以 110 多种元素便组
成了种类繁多的物质。

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２、要记住一些常见元素的符号、名称，以及在自然界分布情况（地壳中和空气中）。1、
元素符号，常见元素符号：
（1）书写规则：国际上统一采用的符号，使用该元素拉丁文的第一个大写字母来表示。
例如：Oxygenium 氧，表示为 O Hydrenium 氢，表示为 H，当第一个字母与其他元
素重复时，可写上该元素名称的第二个字母以示区别，并用小写表示，如果 Na、Ca、Cu 等。
（2）元素符号的意义：① 表示一种元素。② 这种元素的一个原子。
以 N（氮）为例来说明：可以表示为氮元素、还表示氮元素的 1个氮原子。
思考：2H 表示什么意思？（因为元素只讲种类而不论个数，所以 H 前面加一个任意的
系数 2，即 2H 含义就与 H 有所不同了。2H 只表示为 2 个氢原子。注意不能说表示为两个氢
元素）
３、元素是表示物质宏观组成的一种概念，是同一类原子的总称，所以元素无数量概念，
只讲种类，不讲个数。
４、质子数是划分元素种类的标准，决定元素种类的是质子数。质子数相同的原子、简
单离子都应包括在同一种元素内。
５、元素是物质的基本组成成分，元素只能存在于具体的物质中（单质或化合物），脱
开具体的物质，抽象的元素是不存在的。元素在物质中的存在状态有两种：一种是以游离态
单存在，元素以单质形式存在的状态称游离态；另一种是以化合物状态存在的，元素以化合
物形式存在的状态称化合态。

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6、元素的分布
（1）地壳中元素：氧＞硅＞铝＞铁
（2）海水中的元素：除了水由氢和氧元素组成外，还含有氯元素、钠元素等
（3）有机化合物中主要还有碳、氢、氧三种元素组成
（4）人体中元素：含量最多的分别为碳、氢、氧、氮
7、“化合价”是元素形成化合物时表现出来的一种性质。化合价有正价和负价，如在 H2O
里，氧元素显－2价，氢元素显＋1价。在这里绝对不能说成是氧原子显-2价，氢原子显+1
价。在化合物里，正、负化合价的代数和等于零；在单质分子里元素的化合价为零。某些原
子集团也表现一定的化合价，如 OH-为-1 价，SO42-为-2 价。有些元素在不同反应条件下还
显示出不由的化合价，称可变化合价，如铁元素有+2 价或+3 价。要记住一些常见元素的化
合价。
口诀：一价钾钠氯氢银，二价氧钙钡镁锌，三铝四硅五价磷，二、四、六硫要记清，不
元素
名称
元素
符号
常见的化合价 元素
名称
元素
符号
常见的化合价
钾
钠
银
钙
镁
钡
锌
铜
铁
铝
锰 氢
氟
氯
K
Na
Ag
Ca
Mg
Ba
Zn
Cu
Fe
Al
Mn
H
F
Cl
+1
+1
+1
+2
+2
+2
+2
+1，+2
+2，+3
+2，+4，+6，+7
-1
+1
-1
-1，+1，+5，+7
氮
氧
硫
碳
硅
氮
磷
氢氧根
硝酸根
硫酸根
碳酸根
铵根
N
O
S
C
Si
P
OH
NO3
SO4
CO3
NH4
-3，+2，+4，+5
-2
-2，+4，+6
+2，+4
+4
-3，+3，+5 -1
-1
-1
-2
-2
+1
Cl

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忘单质总为零。
7. 元素周期表简介
目前，人们已知的元素有 110多种，为了研究元素的性质和用途，寻找元素间的内在的联
系和规律，科学家们按元素的核电荷数由小到大的顺序，把它们从左到右，从上到下依次有
序地排列起来，得到元素周期表。
元素周期表内容十分丰富，在表中每种元素有一个格子，横着有 7 个横行（即七个...