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  • 2023-05-24 13:24:02 发布

初高中化学衔接3初中化学常见的几种题型总结

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初高中化学衔接——初中化学常见的几种题型总结
1. 除杂题:
解答除杂质一类的题目时,要注意三原则;三要领;五种常用的方法。
三原则:①不引入新杂质;②不减少被提纯物质的质量;③杂质便于分离。
三要领:①根据物理性质或化学性质的差异;②确定除杂质方法;③选择适宜试剂。
除杂质思路分析方法:
(1)沉淀法:加入一种试剂将被除去的杂质变为沉淀,再用过滤法除去。
(2)化气法:加热或加入一种试剂将杂质变为气体逸出。
(3)置换法:利用置换反应的原理将杂质除去。
(4)转纯法:将被除去的杂质变为提纯的物质。
(5)吸收法:常用于气体的提纯。
在掌握了以上除杂质的原则、要领、方法后,解答题目时要审清题目要求,分析理顺思
路且与题目要求吻合,才能准确解题。
2. 混合物的分离:
(1)可溶性与难溶性物质的混合物——常用溶解、过滤、蒸发三步操作加以分离,分
别得到纯净物。如:粗盐的提纯;BaSO4和 Na2SO4的混合物。
(2)两种物质均溶于水,但两种物质的溶解度一种随温度变化大,另一种变化不大时,
可考虑——结晶法。即冷却热饱和溶液的方法加以分离。如:NaCl和 KNO3的混合物。
(3)两种物质均溶于水时,可考虑用化学方法分离。如 BaCl2和 NaCl的混合物。可将
混合物先溶于水,加入适量 Na2CO3溶液,得到 BaCO3和 NaCl溶液。
BaCl2+ Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl。将沉淀过滤出,洗净后在沉淀中加入适量盐酸溶液,又得到
BaCl2溶液,CO2逸出。BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑。最后分别将 NaCl溶液和 BaCl2溶液蒸
发,分别得到纯净的 NaCl固体和 BaCl2固体。
注意:用化学方法或用物理方法进行混合物分离时,要区别除杂质与分离物质的不同点
是:除杂质时只要求把杂质除掉、保留原物质即可;而混合物分离是几种物质用一定的方法
分开,原混合物中各成分都必须保留。
3. 物质的鉴别:
鉴别是通过化学实验将几种不同特性的物质区别开来。如鉴别两瓶无色溶液哪瓶是 NaCl
或 KNO3。我们只要把 NaCl溶液中的 Cl-检验出来,即可认定 NaCl溶液,另一瓶则是 KNO3溶
液。

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(1)常见离子鉴别的特效试剂
H+和 :紫色石蕊试液或 pH试纸。
OH-:无色酚酞试液(可鉴别碱性溶液)——变红。
Cl-:AgNO3溶液和稀 HNO3——有白色沉淀。
SO42-:BaCl2溶液和稀 HNO3——有白色沉淀。
:稀 HCl和石灰水——有 CO2↑。
:AgNO3溶液——有黄色沉淀。
NH4+:强碱溶液(NaOH)——有 NH3↑。使湿润红色石蕊试纸变蓝。
(2)特征离子关系图
(3)物质鉴别的原则
① 操作简便:能用物理方法鉴别的不用化学方法。能用一种试剂鉴别的不用多种试剂。
② 现象明显:使待检物质的现象对比度较大。
③ 防止干扰:鉴别 Cl-和 SO42-时,只能用 BaCl2溶液不能用 AgNO3溶液。
(4)物质鉴别的思路和方法
① 气体鉴别:一看颜色,二用试纸,三用火点,四加试剂。
② 固体、液体鉴别:一看颜色,二看气体,三辨沉淀。
③ 一种试剂的鉴别:
A. 几种溶液含不同阳离子时,常选用 溶液或 NaOH溶液做鉴别试剂。
B. 几种溶液含不同阴离子时,常选用强酸做鉴别试剂。
C. 几种溶液酸碱性不同时,常选用紫色石蕊做鉴别试剂。
D. 几种物质是金属或金属氧化物时,常选用稀强酸做鉴别试剂。
E. 一种试剂与四种溶液反应时,应是现象对比度大。多数是有沉淀、有气体,既有沉
淀又有气体、沉淀颜色不同,无明显现象。
F. 当给定的一种试剂不能鉴别出被检物时,可从已鉴别出的物质中找出一种试剂再鉴
−OH
−2
3CO
−3
4PO
NH4
+
Mg2+
Fe3+
Cu2+ OH-
Cl-Ag+
Ba2+
H+ CO3
2-
SO4
2-
Ca2+
Cu2+
Mg2+
2)(OHBa

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别。
④ 不同试剂的鉴别:
A. 观察法:根据物理性质中颜色、气味、状态、溶解性等进行鉴别。
B. 热分解法:根据不同物质...