高考化学考点解读命题热点突破专题15简单的有机化合物26页

专题 15 简单的有机化合物
【考向解读】
1.了解有机化合物中碳的成键特征；了解有机化合物的同分异构现象。
2.了解甲烷、乙烯、苯等有机化合物的主要性质。
3.了解乙烯、氯乙烯、苯的衍生物等在化工生产中的重要作用。
4.了解乙醇、乙酸的组成和主要性质及重要应用。
5.了解上述有机化合物发生反应的类型。
6.了解糖类、油脂、蛋白质的组成和主要性质及重要应用。
7.了解常见高分子材料的合成反应及重要应用。
8.以上各部分知识的综合应用。
【命题热点突破一】有机物的结构与同分异构现象
近几年高考中频频涉及有机物分子的结构，碳原子的成键特征及同分异构体数目的判断，题目难度一
般较小。复习时要注意以下几点：
1．教材中典型有机物的分子结构特征，识记典型有机物的球棍模型、比例模型，会“分拆”比对结构
模板，“合成”确定共线、共面原子数目。
(1)明确三类结构模板
结构 正四面体形 平面形 直线形
模板
甲烷分子为正四面
体结构，最多有 3个原
子共平面，键角为
109°28′
乙烯分子中所有原子(6个)
共平面，键角为 120°。苯分子
中所有原子(12个)共平面，键角
为 120°。甲醛分子是三角形结
构，4个原子共平面，键角约为
120°
乙炔分
子中所有原
子(4个)共
直线，键角为
180°
(2)对照模板定共线、共面原子数目
需要结合相关的几何知识进行分析：如不共线的任意三点可确定一个平面、一条直线与某平面有两个
交点时，则这条直线上的所有点都在该相应的平面内；同时要注意问题中的限定性词语(如最多、至少)。
2．学会用等效氢法判断一元取代物的种类
有机物分子中，位置等同的氢原子叫等效氢，有多少种等效氢，其一元取代物就有多少种。
等效氢的判断方法：

(1)同一个碳原子上的氢原子是等效的。
如 分子中—CH3上的 3个氢原子。
(2)同一分子中处于轴对称位置或镜面对称位置上的氢原子是等效的。
如 分子中，在苯环所在的平面内有两条互相垂直的对称轴，故该分子有两类等效氢。
3．注意简单有机物的二元取代物
(1)CH3CH2CH3的二氯代物有 、 、 、
四种。
例 1．【2016年高考新课标Ⅱ卷】分子式为 C4H8Cl2的有机物共有（不含立体异构）（ ）
A． 7种 B．8种 C．9种 D．10种
【答案】C
【变式探究】下列关于 的说法正确的是(  )
A．所有原子都在同一平面上
B．最多只能有 9个碳原子在同一平面上
C．有 7个碳原子可能在同一直线上
D．最多有 5个碳原子在同一直线上
【答案】D

【解析】此有机物的空间结构以苯的结构为中心，首先联想苯分子是 6个碳原子与 6个氢原子在同一
平面上，一条直线上有两个碳原子和两个氢原子；其次根据乙烯的平面结构与甲烷的正四面体结构；最后
根据共价单键可以旋转，乙烯平面可以与苯平面重合，从而推出最多有 11个碳原子在同一平面上，最多有
5个碳原子在同一直线上。
【方法技巧】
1．选准主体
通常运用的基本结构类型包括：甲烷、乙烯、乙炔、苯。凡是出现碳碳双键结构形式的原子共平面问
题，通常都以乙烯的分子结构作为主体；凡是出现碳碳三键结构形式的原子共直线问题，通常都以乙炔的
分子结构作为主体；若分子结构中既未出现碳碳双键，又未出现碳碳三键，而只出现苯环和烷基，当烷基
中所含的碳原子数大于 1时，以甲烷的分子结构作为主体；当苯环上只有甲基时，则以苯环的分子结构作
为主体。在审题时需注意题干说的是碳原子还是所有原子(包括氢原子等)。
2．注意审题
看准关键词：“可能”、“一定”、“最多”、“最少”、“共面”、“共线”等，以免出错。
【变式探究】
分子式为 C5H10O2的有机物在酸性条件下可水解为酸和醇，若不考虑立体异构，这些醇和酸重新组合可
形成的酯共有(  )
A．15种 B．28种 C．32种 D．40种
【答案】D
【方法技巧】
1．由烃基突破卤代烃、醇、醛、羧酸的同分异构体
(1)—C3H7有 2种，则相应的卤代烃、醇各有两种；醛、羧酸各有一种。
(2)—C4H9有 4种，则相应的卤代烃、醇各有 4种；醛、羧酸各有 2种。
(3)—C5H11有 8种，则相应的卤代烃、醇各有 8种；醛、羧酸各有 4种。
注意 判断醛或羧酸的同分异构体，直接把端基上碳...