2021年高考历史知识点（江苏专用）选修四全册27页

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不考“克伦威尔”“恩格斯”“李时珍”“李四光”“爱因斯坦”等相关内容。】
选修 4 中外历史人物评说
第一单元 古代中国的政治家
1、统一中国的第一个皇帝秦始皇
1、简述秦始皇兼并六国的主要史实。
（1）统一中国的原因：
客观上的需要：
①春秋诸侯林立到逐渐形成战国七雄格局，实现局部统一——统一是大势所趋；
②经济发展，民族交融，地区间交流加强——社会基础；
③战争灾难，人民渴望统一——统一是民心所向；
主观上的可能：
④秦国实力强大：商鞅变法，确立封建制度，社会经济迅速发展，战斗力强
⑤秦王赢政独揽大权，雄才伟略，重用人才，制定统一方略。
（2）经过：先后灭韩、赵、魏、楚、燕、齐，公元前 221 年建立统一国家秦。
（3）意义：①结束分裂割据局面，为统一多民族国家建立和发展奠定基础。 ②
有利于社会经济的恢复与发展。
2、简述秦始皇建立中央集权制度和巩固国家统一的主要措施。
（1）政治上：确立至高无上的皇权（皇帝制）；中央建立较为完备的中央官制，设
三公九卿。地方上，全国范围内推行郡县制。——建立专制主义中央集权制度，加强了
皇权，地方服从中央。
（2）军事上：开疆拓土——南征百越、北击匈奴，修长城，增设四郡——奠定了中
国统一多民族中央集权国家的基本疆域。
（3）文化经济上：统一文字、度量衡、货币、交通——有利于国家统一和经济文
化的交流。
（4）法律上：颁布秦律——体现地主阶级意志、对后世法律制订有深远影响。

3、评价秦始皇的历史功过。突出其对建立和巩固统一多民族国家的伟大贡献。
（1）秦始皇是封建社会初期对中国历史做出贡献的封建皇帝、杰出政治家。
①灭六国统一了中国，结束了长期割据局面，建立第一个大一统的王朝。有利于人
民的生活安定和社会生产，符合各族人民的共同愿望。
②建立中央集权制度，奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局，对我国历史
产生了深远影响；
③统一了度量衡、货币和文字，促进了各地的经济文化交流，巩固了国家的统一；
④南征百越、北击匈奴，修长城，奠定了中国统一多民族中央集权国家的基本疆域。
（2）秦始皇又是统治残暴的封建皇帝。
⑤焚书坑儒，箝制了思想，摧残了文化。⑥沉重的赋税、繁重的兵役和徭役、严酷
的法律，给人民带来了无比的痛苦和极大的灾难；秦的暴政引起了农民起义爆发
总之，秦始皇统一中国，结束分裂，建立大一统的中央集权王朝，开创中华民族国家
统一的新纪元，这是秦始皇重大的历史贡献。
2、大唐盛世的奠基人唐太宗
一、“贞观之治”的出现：
概念（表现）：唐太宗贞观年间出现了政治清明、社会安定、生产发展、文化繁荣的
升平景象，史称贞观之治。
举措：唐太宗吸取隋亡教训，调整统治政策，励精图治——①政治：选贤任能，虚
怀纳谏。重用房玄龄、杜如晦、魏征。②经济：休养生息政策——不夺农时，推行均田制，
轻徭薄赋。强调“存百姓”思想③法律：从民本思想出发，慎用刑法，制定《唐律》。④文
化：文德治国崇儒尊孔，完善科举提高进士科地位——推动封建文化向高峰发展。
二、促进民族团结和发展。
（1）举措：唐太宗对各民族“爱之如一”——战而后和，不同民族地区不同统治措施，
促进民族团结和发展。①设置机构：——东突厥归附后，唐在当地设羁縻府州任命少数民
族首领管理内部事务。攻下西突厥后设置安西都护府，管辖西域。②册封：册封少数民族
首领。③和亲：与少数民族和亲，把文成公主嫁给松赞干布——加强民族融合。
（2）影响（评价）：①促进民族团结与发展，交流融合。②促进边疆地区的开发和
发展。③促进统一多民族国家的发展。唐太宗也被尊为各民族共同的大首领——天可汗。
三、开放的对外政策

1、政策：采取积极友好的态度，开放的对外政策，对外来文化采取兼收并蓄的方针。
2、表现：⑴设鸿胪寺，作为接待各国使者的官方机构。⑵鼓励外国商人到中国贸易，
允许在中国居住、做官、通婚。⑶对外来宗教，提出“示存异方之教”。⑷中外交往、交流
日益增多，唐朝文化对日本、...