部编版高考历史一轮复习讲义专题大全，精品汇集223页

部编版高考历史一轮复习讲义专题大全，精品汇集
高考历史一轮复习讲义(附参考答案)
专题十七：二战后世界经济的全球化趋势
[考纲要求] (1)布雷顿森林体系的建立。(2)世界经济区域集团化。(3)世界贸易组织和
中国的加入。
考点 1 布雷顿森林体系的建立
主题一 “布雷顿森林体系”
1．背景：二战后，世界经济格局发生变化，各国的社会经济遭到破坏。美国企图凭借
经济、政治和军事优势规划“世界经济蓝图”，建立一个受美国控制的国际经济秩序。
2．建立：1944 年，美、苏、中、法等 44 个国家在美国的新罕布什尔州布雷顿森林举
行国际货币金融会议，会议通过了《布雷顿森林协议》。
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4．影响Error!
[知识图解] “布雷顿森林体系”
1944 年“布雷顿森林体系”建立，1973 年该体系瓦解。该体系从建立到瓦解所体现的
本质特征是美国经济实力由盛转衰，而不是世界金融秩序由稳定走向混乱。
史料一 第二次世界大战使美国获得了巨大的经济利益，美国经济达到辉煌的顶峰。
1947 年美国生产了世界上 1/3 的粮食，1/2 的棉花，57%的钢材和基础金属，62%的石油和
80%的汽车，美国制造业占全世界的 53%,1948 年美国的出口占全球的 1/3，黄金储备占据世
界总量的 3/4。当时，无论是英、法等战胜国，还是德、日等战败国，在经济、政治和军事
上对美国都处于依附地位，美国在实力上处于压倒性优势地位。——朱文晖：《改变世界
世界货币体
系的建立
3．内容

——解读美国新经济》
解读 史料表明二战后初期，美国在农业、工业生产、能源、外贸、国家财富等方面均
占绝对优势地位，掌握着世界经济霸权，正是基于此，美国才建立了以自己为核心的货币、
贸易体系。
史料二 从二战结束到(20 世纪)70 年代初的 30 多年中，这个世界一直是事实上的美元
本位制。美元是核心的货币，大多数国际贸易和金融都以美元结算和支付，汇率的标定也是
以美元为基准。——洪千帆、林忠凡《外汇知识与交易技巧》
解读 史料表明美元核心货币地位体现在美元与黄金挂钩，其他国家货币与美元挂钩。
史料三 美国财政部长福勒说：“各个行星围绕着太阳转，各国货币转绕着美元转。”
美元从此有了“美金”这一说法。
解读 资本主义世界货币体系以美元为中心，美元确立了资本主义世界金融领域的霸主
地位，适应了美国对外经济扩张的需要。
史论 1 “布雷顿森林体系”瓦解
20 世纪 60～70 年代，由于西欧和日本的崛起，三足鼎立局面出现，美国的霸主地位受
到了有力的冲击；加上“布雷顿森林体系”内在的不稳定性，尤其是 1973 年爆发的战后资
本主义国家最严重的经济危机，美国无力稳定美元的币值，不得不宣布美元贬值，各国也纷
纷放弃本国货币与美元的固定汇率。于是，以美元为中心的国际货币体系终于瓦解。

史论 2 两大国际金融组织比较
国际货币基金组织(IMF) 世界银行(WB)
异
1947 年运行
短期贷款、稳定秩序
1946 年营业
长期贷款、恢复经
济
同
都是 1945 年成立；都是联合国的专门金融机构；总部都设在美国华
盛顿；在战后初期都由美国人控制。
1．(2012·江苏高考)二战后初期，作为布雷顿森林体系重要组成部分的世界银行，其筹
措资金的主要来源是美国。根据协议规定，借贷国在使用贷款时须由世界银行的代表监督，
其用途主要是购买美国商品。这表明布雷顿森林体系(  )
①妨碍了经济全球化进程 ②有利于美国对外经济的扩张
③导致世界经济畸形发展 ④强化美国在国际金融领域的支配地位
A．①②③ B．①③
C．②④ D．②③④
答案 C
解析 根据题干中“布雷顿森林体系”的资金来源、用途，说明了美国的主导地位，它
强化了美国在国际金融领域的支配地位，有利于美国对外经济的扩张，因此②④符合题意。
“布雷顿森林体系”的形成，一定程度上稳定了世界金融货币秩序，促进了世界贸易，有利
于世界经济的发展，故①③的说法错误。
2．(2011·福建高考)1944 年签订的《布雷顿森林协议》规定：美元与黄金直接挂钩；国
际货币基金组织会员国的货币与美元挂钩。美元由此获得了“等同黄金”的特殊地位。据此，
对下图的推论正确的是 (  )
A．70 年代之...