高考历史二轮专题复习与策略第1部分现代篇第10讲二战结束前世界文明的创新与调整教师用书18页

【课堂新坐标】（通史版）2017 年高考历史二轮专题复习与策略 第
1 部分 现代篇 第 10 讲 二战结束前世界文明的创新与调整教师用书
(一)中国现代史通史图览
(二)世界现代史通史图览
第 10讲 二战结束前世界文明的创新与调整
——20世纪现代化模式的探索

[阶段特征] 俄国十月革命至第二次世界大战结束(1917～1945年)是世界现代史的第一个阶段，两种
社会制度并存是这一阶段的典型特征。
[坐标通览]     [整体感知]
政治—十月革命建立了世界上第一个社会主义国
家，为人类历史开辟了新的发展道路；两种社会制
度开始并存、对立。
经济—(1)社会主义经济体制建立：十月革命后，
苏俄(联)开始探索社会主义建设道路，有成功也有
失误。先后实施了“战时共产主义”政策和新经济
政策；经过工业化和农业集体化，最终确立了斯大
林模式。
(2)资本主义生产关系调整：面对 1929～1933年经
济危机，美国实行罗斯福新政，加强国家对经济的
干预，开创了国家垄断资本主义发展的新模式，对
资本主义世界产生了深远影响。
(3)资本主义经济理论的变化：由自由主义到凯恩
斯主义，凯恩斯主义为国家大力干预经济奠定了理
论基础。
文化—现代主义文学和艺术兴起，突出表现了生产
力高度发达背景下人类的精神空虚和迷茫，着力描
述人类非理性的一面。
新的社会制度诞生(十月革命)
1．背景
(1)俄国社会的发展和矛盾。
(2)第一次世界大战的影响。
2．过程
(1)二月革命：推翻了沙皇统治，形成工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并
存的特殊局面。
(2)《四月提纲》：提出将俄国革命从资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务，
指明了革命道路。
(3)七月事件：两个政权并存的局面结束，布尔什维克党决定进行武装起义。

(4)彼得格勒起义：推翻了资产阶级临时政府，全部政权转归苏维埃。
3．意义
是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，建立了世界上第一个社会主义国家，打
破了资本主义一统天下的局面。
经济发展模式的创新
1．社会主义经济体制的建立
(1)“战时共产主义”政策
①背景：国内战争爆发，为集中全国力量，战胜敌人。
②内容：实行余粮收集制；全面推行工业国有化；取消商品贸易；强制劳动。
③评价：最大限度地集中了全国的力量，取得国内战争的胜利，但超越了生产力发展水
平，引发了严重的经济政治危机。
(2)新经济政策
①背景：“战时共产主义”政策引发严重的经济和政治危机。
②内容：以固定的粮食税代替余粮收集制；部分恢复和发展私营经济；恢复货币流通和
商品交换；实行按劳分配。
③特点：利用市场和商品货币关系发展经济。
④评价：使国民经济得到恢复和发展，巩固了苏维埃政权；找到了一条向社会主义过渡
的正确途径，是对马克思主义理论的重大发展。
(3)“斯大林模式”
①背景：1924 年 1 月，斯大林成为苏联的主要领导人。苏联仍是一个落后农业国，并
受资本主义国家的包围和战争威胁。
②基础：国家工业化和农业集体化。
③内容：产业结构方面优先发展重工业，所有制结构方面实行单一公有制，管理体制上
实行计划经济体制。
(4)评价：使苏联实现了工业化；为反法西斯战争的胜利奠定了物质基础；片面发展重
工业，农业和轻工业长期落后；农民生产积极性不高；压制了地方和企业的积极性；成为苏
联解体的重要原因。
2．资本主义生产关系的调整
(1)1929～1933年资本主义世界的经济危机
①原因
根本原因：资本主义社会的固有矛盾。直接原因：贫富差距过大，影响了消费市场；股
市投机行为和过度信贷消费加剧矛盾。
②特点：范围广、时间长、破坏性强。
③影响：主要资本主义国家相继出现经济衰退或萧条；加深了资本主义国家的社会政治

危机；各资本主义国家加紧对国际市场的争夺，世界局势动荡不安。
(2)罗斯福新政
①措施
a．整顿金融：恢复银行信用；实行美元贬值，刺激出口；扩大联邦储备委员会的权力
等。
b．调整工业：加强政府的计划指导，通过《全国工业复兴法》，调整企业关系和劳资关
系。
c．调节农业：成立农业调整署，调整农产品结构等。
d．社会保障：实行社会救济，加强社会保障措施；推行“以工代赈”；签署《全国劳工
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