2020-2021学年高一新教材历史部编版必修上册学案：第19课　辛亥革命18页

第六单元　　辛亥革命与中华民国的建立
第 19 课　辛亥革命
课程标准 学习目标
了解孙中山三民主义的基本内
容，理解辛亥革命与中华民国
建立对中国结束帝制、建立民
国的意义及局限性。
1.搜集有关孙中山三民主义的史料，从“史料实
证”角度认识“三民主义”的内容及影响。
2．结合辛亥革命前后的变化，从“历史解释”和
“家国情怀”角度认识辛亥革命与中华民国建立
对中国结束帝制、建立民国的意义。
3．结合民国成立后的社会现象，从“唯物史观”
角度分析辛亥革命的局限性。
一　资产阶级民主革命的兴起
1．政治基础
(1)《01 辛丑条约》签订后，民族危机加深，资产阶级革命思想广泛传播。
(2)清政府为挽救统治危机，实施“02 新政”，但没有触动封建专制统治。这使
更多人认识到：只有推翻清政府，中国才有希望。
2．组织基础
(1)03 兴中会：甲午战争爆发后，
04
孙中山深知改良道路不能挽救国家，于 1894
年，在檀香山组织了第一个资产阶级革命团体——兴中会，走上革命道路。

(2)中国同盟会：05 1905 年，孙中山与黄兴等人在日本
06
东京创建，是全国性
的07 资产阶级革命政党，孙中山任总理。同盟会的成立有力地促进了革命运动的
发展。
3．指导思想
(1)十六字纲领：在同盟会成立大会上孙中山提出“08 驱除鞑虏，恢复中华，
09

创立民国，平均地权”的革命纲领。
(2)三民主义：1905 年，孙中山在同盟会机关报《民报》发刊词中，首次提出10
民族、11 民权、
12
民生三大主义。
4．革命运动
同盟会成立后，组织了多次反清武装起义，给清政府以沉重打击。涌现出一
批无畏牺牲的革命党人，如：徐锡麟、秋瑾等。1911 年 4 月 27 日发动的广州13 黄
花岗起义，在社会上引起了巨大震动。
5．“预备立宪”骗局
在革命运动高涨之际，1906 年清政府宣布预备立宪，1908 年颁布《14 钦定宪
法大纲》，1911 年 5 月“15 皇族内阁”成立，不少
16
立宪派人士认识到清政府实无
诚意立宪，转而支持革命。
二　武昌起义与中华民国的建立
1．保路运动
1911 年，清政府将已归民间所有的川汉、粤汉铁路筑路权收归“国有”，随即
与英、法、德、美四国银行团订立借款合同，四国银行团享有这两段铁路的修筑
权和继续投资的优先权，激起粤、湘、鄂、川等省人民的强烈愤慨，引发保路运
动，后01 四川保路运动又发展为
02
武装起义。
2．武昌起义
(1)时机
清政府抽调部分湖北新军去四川镇压保路运动，革命党决定在武昌发动起义。

(2)经过
①03 1911 年 10 月 10 日，革命力量雄厚的新军工程第八营打响了武昌起义的
第一枪。随后，新军其他各部士兵纷纷响应，起义军控制了武汉三镇。
②成立了04 湖北军政府，推举黎元洪为都督。
③武昌起义后两个月内，全国十多个省纷纷宣布脱离清政府独立。
3．建立中华民国
05
1912 年 1 月 1 日，中华民国临时政府在
06
南京成立，
07
孙中山宣誓就任第
一任临时大总统，新的08 共和政体诞生。
4．清帝退位，袁世凯窃取胜利果实
(1)内外交困：袁世凯在列强支持下，奉清政府命令南下攻陷汉口、汉阳，又
以武力威胁，诱使革命党议和，使革命阵营分裂加剧。
(2)孙中山被迫声明：只要清帝退位，袁世凯赞成共和，即举袁做大总统。
(3)清帝退位：09 1912 年 2 月 12 日，袁世凯逼清政府颁布《清帝逊位诏书》。2
月 15 日，选举10 袁世凯为临时大总统。
5．《中华民国临时约法》
(1)目的：为防止袁世凯专权，1912 年 3 月，孙中山以临时大总统名义颁布了11
临时参议院制定的《中华民国临时约法》。
(2)内容Error!
(3)性质：实际上确立了责任内阁制，是中国历史上第一部具有15 资产阶级共
和国宪法性质的重要文件。
三　辛亥革命的历史意义
1．意义
(1)深远意义：开始了比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命。
(2)政治上：①推翻清王朝统治，结束中国两千多年的01 君主专制制度，建立

起共和政体。②打击了帝国主义在华势力。
(3)经济上：为02 民族资本主义的发展创造了有利条件。
(4)思想观念上：传播了03 民主共和理念，推动了中华民族思想解放。
(5)社会习俗上：促使中国的...