2020-2021学年高一新教材历史部编版必修上册学案：第16课　两次鸦片战争19页

第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存
第 16 课　两次鸦片战争
课程标准 学习目标
1．认识列强侵华对中国
社会的影响。
2．认识社会各阶级为挽
救危局所作的努力及存
在的局限性。
1．了解鸦片战争前的世界和中国，从“唯物史观”
角度认识两次鸦片战争爆发的必然性。
2．结合两次鸦片战争示意图，从“时空观念”角度
了解两次鸦片战争的历程。
3．结合两次鸦片战争的影响，从“家国情怀”角度
认识林则徐、魏源等向西方学习的新思想。
一　19 世纪中期的世界与中国
比较 世界 中国
社会形态 资本主义时代 01 封建社会
政治制度 资本主义民主政治 君主专制统治
经济基础
工业革命后，02 资本主义生产方
式在英、法、美等国逐渐占据主
导地位
03
自给自足的小农经济是主要生
产方式
军事力量 船坚炮利，战斗力强 作战能力低下
外交政策 争夺殖民地
闭关自守，对世界形势的变化浑
然不觉

二　两次鸦片战争
1．第一次鸦片战争
(1)直接原因：虎门销烟
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(2)过程：04 1840 年，英军侵华，中国组织了反侵略战争；1842 年，中国战败，
签订《南京条约》，战争结束。
(3)第一批不平等条约
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(4)意义：鸦片战争成为07 中国近代史的开端。
2．第二次鸦片战争
(1)原因：英法为进一步打开08 中国市场和实现鸦片贸易合法化，提出修约，
遭到拒绝。
(2)过程：1856－1860 年，英法出兵，美俄帮凶。1860 年，英法联军抢劫、焚
毁09 圆明园。
(3)第二批不平等条约
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3．两次鸦片战争的影响
从《南京条约》到《北京条约》，外国侵略者把不平等条约体系强加在中国身
上，中国的独立、主权和领土完整受到了严重侵犯，中国从一个独立的封建社会
逐渐沦为半殖民地半封建社会。
三　开眼看世界
1．概况
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2．意义：初步提出了向西方学习以求自强的主张，引导着国人冲破传统束缚，
放眼世界，向西方学习。

[特别提醒] 鸦片战争前夕中西文明的差异
教材第一、第二自然段实际上揭示了鸦片战争前中西文明发展的本质差异：
西方已经迈进资本主义工业文明阶段；中国还处于落后的农耕文明时代(或封建社
会)。造成中国落后于西方的主要原因是：自然经济占主导地位，封建专制统治顽
固，重农抑商政策和闭关锁国政策的实行等。
[思考探究 1] 禁烟运动是鸦片战争的根本原因吗？
金版点拨：不是。鸦片战争爆发的根本原因不是中国禁烟，而是英国为打开
中国市场、满足资本主义发展的需要。
[思考探究 2] 结合教材第一目内容，思考鸦片战争中国为何会战败？
金版点拨：(1)英国综合国力强大。英国在 19 世纪上半期率先完成工业革命，
成为世界头号强国，由于科学技术领先，武器装备精良，战争准备充分，取得胜
利实属必然。
(2)清王朝的腐朽落后。处于封建社会末期的清王朝，综合国力衰落，政治腐
败，军备废弛。长期闭关锁国，不了解西方世界，对战争没有丝毫准备。在战争
中军事指挥失当，又不能发动人民。虽有爱国官兵奋力抵抗，但终不能挽回败局。
(3)根本原因：腐朽没落的封建主义不能战胜新兴的资本主义。
[知识拓展] 自诩为西方文明国家的军队焚毁东方文明精华的原因
军队是国家暴力机器的重要组成部分，它既可以被用来抵抗外来侵略，也可
以被用来发动侵略战争。19 世纪中期的西方殖民者虽以文明者自居，但到处扩张、
侵略。第二次鸦片战争中，英法联军占领了北京城。当他们看到那些“比巴黎圣
母院的珍宝的总和还要多”的珍宝时，他们贪婪和掠夺的本性立即取代了“文明”
的面孔。烧杀劫掠之后再放火焚烧，还美其名曰“这是为了给中国人一个教训”。
强盗逻辑暴露无遗。
[易混易错] 《南京条约》中关于割地范围与赔款数额的规定
(1)香港岛不等于香港，香港由香港岛、九龙半岛、新界等部分组成。
(2)2100 万银元不等于 2100 万两白银。

[名词解释] 片面最惠国待遇
最惠国待遇是指一国在通商、航海、税收或公民法律地位等方面给予另一国
享受现时或将来所给予任何第三国同样的一切优惠、特权或豁免等待遇。最惠国
待遇一般是缔约国家双方在平等互利原则的基础上相互享有。但清朝与列强签订
的条约，往往只片面规定该缔约国(列强)享受最惠国待遇...